Si en estos primeros días de curso estás comenzando a diseñar #situacionesdeaprendizaje según el currículo #LOMLOE, quizá te interese este “kit para el diseño de situaciones de aprendizaje”…⬇︎
…Aquí encontrarás materiales útiles que te facilitarán un poco tu labor: una plantilla para su desarrollo, los elementos curriculares de distintas asignaturas, un listado de principios y pautas #DUA, tipología de actividades… ⬇︎
Y, por supuesto, tienes los comentarios abiertos para lo que desees: para opinar, para compartir tus materiales, para proporcionar enlaces a los demás, etc. ¡A diseñar situaciones de aprendizaje! ¡Manos a la obra!💪
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La LOMLOE ha traído algunas novedades. Por ejemplo, algunos elementos del currículo (aunque no todos, claro). ¿Le damos un breve repaso a este tema? ¿Me acompañas en este🧵?
Comenzamos por los elementos del currículo novedosos: -COMPETENCIAS ESPECÍFICAS: se definen como “los desempeños que el alumnado debe poder desplegar en actividades o en situaciones cuyo abordaje requiere de los saberes básicos de cada materia”…
…es decir, relacionan las competencias clave (muy extensas) con los criterios de evaluación de cada materia (más concretos);