#AmiciDellaPediatria 💙 Venerdi 15 maggio abbiamo consegnato 52 kit #CrescendoGiocando (+ un regalo di compleanno) ai bambini e ragazzi ricoverati presso @hpg23bg e ospiti delle case accoglienza che sosteniamo. ❤️

segue ⬇️ ❣️Il kit ludico-creativo è una proposta pedagogica pensata e valutata per ogni singolo bambino in base all’età, alle caratteristiche ed ai bisogni.

❣️ Il kit settimanale è un’inaspettata sorpresa pensata con cura che diverte ed emoziona

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#AmiciDellaPediatria 💙 #BuonaDomenica con questa bellissima riflessione e #CrescendoGiocando dalle pediatrie @hpg23bg dove continua il supporto di Pedagogiste Online a favore di bambini, ragazzi e genitori. (foto inviate dalle famiglie)
⬇️ ❣️ amicidellapediatria.it/progetti/emerg…

"Nonna, come si affronta il dolore?"
"Con le mani, tesoro. Se lo fai con la mente il dolore invece di ammorbidirsi, s'indurisce ancora di più."
"Con le mani nonna?"
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#AmiciDellaPediatria 💙 I volontari del sabato ci regalano il laboratorio creativo #HakunaMatata, dedicato agli animali; oggi suggeriscono la COLOMBA come segno di pace e speranza in questo momento cosi delicato per tutti.🕊

🤩 Le istruzioni in ogni singola immagine COLOMBA DELLA PACE

- Foglio/ cartoncino bianco
- Fogli colorati o in alternativa colori
- Forbici e colla

1. Disegna sul foglio/cartoncino il corpo della colomba e a parte le ali
2. Sui fogli colorati disegna le piume che formeranno la coda.
>>>segue 👇🏻>>>

#AmiciDellaPediatria 💙 Prepariamo i biglietti d’auguri pasquali 🐣 ovetto, mani e pulcino: realizziamo il UovAuguri 😊 suggerito dalla creativa Bruna 😍

MATERIALE
Cartoncino giallo, bianco, arancione.
Occhietti
Colla
Forbici
Piume o carta velina gialla o tessuto.

👇🏻👇🏻👇🏻 ESECUZIONE;
1. ritagliare la sagoma di una manina
2. ritagliare la sagoma del mezzo uovo, 2 pezzi uguali
3. incollare la manina su un uovo. Incollare l altro uovo sopra la manina ma solo su un lato (l uovo si deve aprire)
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#AmiciDellaPediatria 💙 Per le decorazioni ora serve molta fantasia per realizzare le MANINA-ANIMALETTO (IN QUANTI ANIMALETTI SI PUO’ TRASFORMARE LA TUA MANO?) 🖐🏻🐰🐥🐑🎨
⬇️ ❣️OBIETTIVO PEDAGOGICO: sviluppo del pensiero creativo e della motricità fine, riconoscimento delle parti della mano.

👉🏻MATERIALE:
cartoncino bianco, giallo, nero o marrone, rosa
occhietti decorativi
playmais bianco
colla stick
forbici
matita
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#AmiciDellaPediatria 💙 INFORMIAMOCI PER COMPRENDERE ⚠️con la Guida galattica al #Coronavirus 🚀

❣️Una guida per spiegare ai bambini e alle loro famiglie questo “microbo venuto da lontano” che sta cambiando le abitudini di tutti, ponendo l’accento sulla prevenzione,

segue ⬇️ a partire dai piccoli gesti di ogni giorno.

❣️ I bambini hanno bisogno di sicurezza e di spiegazioni semplici che possano ricondurre alla loro percezione del mondo.
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#AmiciDellaPediatria 💙 Continuiamo a decorare la nostra #primavera ma oggi RICICLIAMO💯🌼🌸

La volontaria Francesca ha scritto tutte le indicazioni per creare:

💐IMMAGINE 1 VASO DI FIORI
⤵️ Materiale:
- Tappi di colori diversi;
- Cannucce;
- Colla o scotch;
- Una bottiglietta di plastica
- Pennarelli, pastelli, tempere… materiale per colorare

1) Colorare la bottiglietta a piacere vostro
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#AmiciDellaPediatria 💙 Stiamo vivendo un periodo “sospeso” ricco di emozioni e sensazioni... anche oggi i nostri bimbi ci danno un aiuto a comprendere quanto sia importante essere uniti ❤️❣️

#StateACasa #BergamoNolaMia #coronavirus #AmiciDellaPediatria 💙
Pamela ci regala un suo disegno ringraziamento per quello che tutti in @hpg23bg ASST Papa Giovanni XXIII stanno facendo per lei❣️
Un GRAZIE esteso in un grande abbraccio a tutti gli operatori coinvolti in questa triste emergenza❣️
GRAZIE PAMELA 💝

#AmiciDellaPediatria 💙 Dalla Pediatria ASST Papa Giovanni XXIII Pamela ci invia il suo augurio colorato e ricco di speranza per tutti 💝 grazie Pamela❣️ Abbiamo scelto di abbinarlo a questa splendida poesia ❤️
"Guarire” (leggi commenti)

#andratuttobene #stateacasa #coronavirus "Guarire”: la meravigliosa poesia di Kathleen O’Meara (1839 – 1888)
E la gente rimase a casa
e lesse libri e ascoltò
e si riposò e fece esercizi
e fece arte e giocò
e imparò nuovi modi di essere
e si fermò
e ascoltò più in profondità
qualcuno meditava
qualcuno pregava
(...)