Dragi pratitelji, hvala vam na sudjelovanju na predavanju putem Zoom-a. Žao nam je što se nisu svi uspjeli priključiti. Predavanje smo snimali te će snimke i prezentacije izv. prof. dr. sc. Jelene Kuvač Kraljević i Nike Vukelić uskoro biti dostupne svima. Također, hvala vam na dijeljenju naših objava. Danas ste bili posebice aktivni, čime direktno pomažete u podizanju svjesnosti o RJP-u, jer informacije tako činite dostupne velikom broju ljudi.

U jednoj od prijašnjih objava spomenuli smo niži socioekonomski status (SES) kao čimbenik rizika za prisutnost RJP-a. Pritom treba imati na umu da sama činjenica što je netko nižeg SES-a ne znači da će osoba ili netko u njezinoj obitelji imati RJP. Na prisutnost RJP-a utječe genetika, a osobe s RJP-om nerijetko, zbog izostanka podrške ili nesustavnosti iste, rade na niže plaćenim poslovima i tako ulaze u kategoriju nižeg SES-a.
Naravno, slijed događaja nije uvijek takav.

Djeca s RJP-om odrastaju i postaju adolescenti i kasnije odrasli ljudi. Osobama s RJP-om potrebna je kontinuirana, dugotrajna podrška jer se njihove teškoće manifestiraju na različit način u pojedinim životnim razdobljima. ❗U adolescenata s RJP-om osobito su izražene emocionalne teškoće. Prema istraživanju Conti-Ramsden i Botting iz 2008. kod tinejdžera s RJP-om 2,5 puta je veća vjerojatnost nego kod njihovih vršnjaka urednog razvoja da će izvijestiti o simptomima depresije. To nije zanemarivo.

RJP je, kao i kod dječaka, prisutan i kod djevojčica.
U prethodnoj objavi naveli smo kako je RJP tri puta češći kod dječaka nego kod djevojčica, što je podatak dobiven iz kliničke prakse. S druge strane, epidemiološka istraživanja, među kojima je i ranije spomenuto istraživanje SCALES, ne pokazuju statistički značajnu razliku u učestalosti RJP-a među spolovima (npr. u istraživanju SCALES naveden je podatak muški:ženski 1.22:1). Potrebna su dodatna istraživanja kako bi se utvrdio razlog nesrazmjera u ovim podacima.

Prema epidemiološkom istraživanju SCALES u UK-u prosječno 2 djece u svakom razredu ima RJP (poveznica na članak: doi.org/10.1111/jcpp.1…). Postoje određeni čimbenici rizika za prisutnost RJP-a kod pojedinca:
📌 muški spol - RJP je tri puta češći kod dječaka nego kod djevojčica 📌 dječaci kod kojih je prisutno kašnjenje u jezično-govornom razvoju (late talkers)
📌 pozitivna obiteljska anamneza - RJP je tri puta češći kod osoba u čijoj su obitelji prisutne jezične teškoće ili teškoće čitanja i pisanja

Danas se obilježava Svjetski dan mentalnog zdravlja. Ovogodišnja tema obilježavanja je povećano ulaganje u mentalno zdravlje.
Zašto trebamo u njega ulagati i zašto trebamo djelovati sada? Više o tome pročitajte u članku na engleskom jeziku na ovoj poveznici: thelancet.com/journals/lance…
Osobe s RJP-om pod rizikom su za narušeno mentalno zdravlje. Njihove se jezične teškoće itekako odražavaju u socioemocionalnom funkcioniranju. Bitno je da o tome razgovaramo.
Idući petak, 16.10.2020., obilježavamo

Teškoće u jezičnom funkcioniranju odražavaju se ponajprije u socioemocionalnom području. Dolazi do teškoća u odnosima s vršnjacima, pa čak i do zlostavljanja djeteta s RJP-om. Slijedom toga dijete s RJP-om nerijetko samo razvija nepoželjna ponašanja te se povlači u sebe, čime se začarani krug loših socijalnih odnosa i narušenog mentalnog zdravlja nastavlja. 🤯
Svjesnost okoline o njegovim teškoćama prvi je korak k razumijevanju i prihvaćanju djeteta s RJP-om,

CRO/EN
🇭🇷 Predstavljamo i našu posljednju ambasadoricu.
🇬🇧 We are introducing our final ambassador.
🇭🇷 Lucija Piplović zaposlena je kao stručni suradnik - logoped u Dječjem vrtiću Cvit Mediterana u Splitu. U svom je radu primarno usmjerena na djecu rane i predškolske dobi s komunikacijskim i jezično-govornim teškoćama te na promociju logopedije kao znanstvene i stručne djelatnosti.
🇬🇧 Lucija Piplović works as a Professional Associate – Speech and Language Pathologist at Cvit Mediterana Kindergarten in Split.

RJP je 5x češći od poremećaja iz spektra autizma (PSA), no unatoč tome manje je poznat nego PSA.
Odgovore na to koji se neurorazvojni poremećaji istražuju, u kojoj mjeri i zašto je tome tako daje istraživanje Dorothy Bishop, profesorice razvojne neuropsihologije na Sveučilištu u Oxfordu i jedne od osnivačica kampanje RADLD, čiji su rezultati objavljeni 2010. u članku "Which Neurodevelopmental Disorders Get Researched and Why?"
S brojem istraživanja pojedinog poremećaja povezani su prevalencija i težina poremećaja.

Dvojezične osobe s RJP-om čine pogreške u upotrebi oba jezika kojima se služe. Ponekad može biti teško dokučiti ima li dvojezično dijete RJP. Uz pogreške tipične za RJP, dvojezično dijete čini i pogreške koje su pod utjecajem onog drugog jezika kojim se ono služi. 1/4 Dvojezična djeca bez jezičnih teškoća i dvojezična djeca s RJP-om čine mnogo jednakih pogrešaka. Razlika je u tome što dvojezična djeca te pogreške čine puno češće nego dvojezična djeca bez jezičnih teškoća. 2/4

🇭🇷Predstavljamo iduću ambasadoricu naše kampanje.🇬🇧We are introducing next ambassador of our campaign.
🇭🇷Maja Kelić radi na studiju Logopedija Sveučilišta u Rijeci. 10 godina provela je radeći u kliničkoj praksi,primarno s djecom s jezičnim poremećajem i poremećajem čitanja.1/2 🇬🇧 Maja Kelić works in the Department of Speech and Language Pathology at the University of Rijeka. She spent 10 years working as clinician primarily with children with language and reading disorders. 2/2

CRO/EN
🇭🇷 Vrijeme je za predstavljanje naše sljedeće ambasadorice.
🇬🇧 It's time to introduce our next ambassador.
🇭🇷 Tvrtka Gerstner zaposlena je u Poliklinici za rehabilitaciju slušanja i govora SUVAG u Osijeku. U svojoj kliničkoj praksi primarno radi s djecom... 1/3 ...s komunikacijskim i jezičnim poremećajima u ranoj i predškolskoj dobi.
🇬🇧 Tvrtka Gerstner is employed as a clinician by SUVAG Polyclinic in Osijek, working primarily with children under the age of seven who have communication and language disorders. 2/3

#spoileralert #harrypotterquoteahead
RJP je izvana nevidljiv poremećaj. Mnogima je i dalje nepoznat. Zato je ovogodišnja poruka obilježavanja Međunarodnog dana svjesnosti o RJP-u (DLD Awareness Day) usmjerena na njegovo razotkrivanje: RJP - Vidi me (DLD - See Me). 1/4 Ako ste ikada čitali ili gledali Harryja Pottera, onda RJP možete zamisliti kao Harryja Pottera koji se nalazi ispod plašta nevidljivosti. Iako nevidljiv, Harry Potter je i dalje prisutan. Tako je i s RJP-om. No, dok je Harryju plašt nevidljivosti dobro došao za skrivanje,... 2/4

CRO/EN
🇭🇷 I danas predstavljamo ambasadore kampanje PSRJP.
🇬🇧 We are introducing the ambassadors of the PSRJP campaign today too.
🇭🇷 Jasminka Čavužić Čajko zaposlena je u DV-u Maksimir u Zagrebu kao stručni suradnik - logoped. Područja logopedije za koja pokazuje poseban... 1/3 ...interes komunikacijske su i jezične teškoće djece rane i predškolske dobi.
🇬🇧 Jasminka Čavužić Čajko is employed by Maksimir Kindergarten in Zagreb as a Professional Associate – Speech and Language Pathologist. Her focus is on communication and language difficulties... 2/3

Budući da su jezične vještine temelj za čitanje,djeca s RJP-om pod rizikom su za razvoj teškoća čitanja. Mnoga djeca s RJP-om zadovoljavaju kriterije za disleksiju (specifičnu teškoću učenja koja se odražava u čitanju),dakle kod njih su prisutna 2 poremećaja-RJP i disleksija. 1/5 Nekoliko je stvari ovdje bitno naglasiti:
1️⃣ RJP i disleksija dva su zasebna poremećaja. Tako postoje djeca samo s RJP-om, djeca samo s disleksijom te djeca i s RJP-om i s disleksijom (komorbiditet). 2/5

CRO/EN
🇭🇷 Nastavljamo s predstavljanjem ambasadora kampanje PSRJP.
🇬🇧 We continue with introducing the ambassadors of PSRJP campaign.
🇭🇷 Nika Vukelić stručni je suradnik - logoped u Dječjem vrtiću Košnica u Zagrebu. Radi s djecom s komunikacijskim i... 1/4 ...jezično-govornim poremećajima, a poseban interes iskazuje za jezične poremećaje u dječjoj dobi. Za vrijeme studija bila je uključena u razne stručne aktivnosti, s kojima nastavlja i tijekom rada. Redovito se stručno usavršava. 2/4

CRO | EN
➡️ Kampanju PSRJP volonterski vodi nekoliko ambasadora. Danas krećemo s njihovim predstavljanjem.
➡️ PSRJP campaign is run by a few ambassadors on a voluntary basis. Today we start introducing them.

• JELENA KUVAČ KRALJEVIĆ

1/6 Profesorica je na Odsjeku za logopediju Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu. Istraživački je usmjerena na ispitivanje specifičnosti jezičnog funkcioniranja djece i odraslih s jezičnim poremećajem. Autorica je preko 80 znanstvenih i stručnih radova, 2/6

Teškoće u jezičnom razumijevanju označavaju teškoće u primanju poruka tijekom razgovora. Teškoće u govorenju podrazumijevaju teškoće u upotrebi jezika, dakle u oblikovanju poruka koje se žele izraziti i prenijeti sugovorniku. 1/4 #razvojnijezicniporemecaj #RJP #PSRJP #RJPVidiMe Tako su, primjerice, rečenice osoba s RJP-om često kratke i gramatički narušene.
Teškoće u razumijevanju mogu se javiti i u čitanju (primanju pisanih poruka), dok teškoće u izražavanju mogu biti prisutne i u pisanju (izražavanju poruka pisanim putem). 2/4