Tilbringer eftermiddagen til ph.d.forsvar med Mikkel Hjort @mikkelsimonsen, som forsvarer sin afhandling om designprocesser i grundskolen (K-12). #skolechat #artsaudk @AarhusUni Et vigtigt aspekt i Mikkels forskning handler om lærerens rolle i designprocesser. Generelt, siger han, har lærere svært ved at engagere sig med (ved siden af) elevernes arbejde, men er typisk bagved eller foran eleven, dvs overlader elev til sig selv eller vurderer deres produkt