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Vicenç Rodríguez Profile picture
Vicenç Rodríguez
@VicensRod
Mestre #edufis des de 1998. A la pública CEIP Pere Rosselló Oliver, Alaró. Alaró Volei. 👋🏻 👉🏻 @vicensrod.bsky.social
Mar 31, 2021 • 11 tweets • 8 min read
#BeatRevolution versión “Alicia en el País de las Maravillas” #edufis #claustrovirtual.
Orientado a la expresión y comunicación. Hemos trabajado el ritmo en grupo, coreografía, creatividad, imaginación, participación y respeto, desde el aprendizaje cooperativo (HILO) ⬇️ Image Hemos pasado la semana cultural en el País de las Maravilla, y es hora de volver a casa. Para llegar a la madriguera del conejo, tenemos que pasar por el castillo de la Reina de Corazones. Sólo nos dejará pasar si somos capaces de entretenerla con un baile. Y si no le gusta...⬇️
Feb 26, 2021 • 17 tweets • 6 min read
Recursos para "Juegos de Bate y Campo" (5º y 6º de primaria). Aspectos tácticos, definición adaptada, evaluación y estos juegos:
- "A Robar Taronges i Llimones"
- "Dimoni!"
- "El Cau dels Talpets"
- "Pica-Pica"
- Progresión hasta "Pitxi"
#juegosmodificados #edufis ⬇️ Image Aspectos tácticos:
Ataque: buscar espacios libres, evitar lanzar a donde corren y a defensas más hábiles, decidir si continuar carrera o no.
Defensores: ocupar espacios, decidir opción para "infectar" atacante.
Utilizamos "infectado" en vez de "eliminado" para no confundir⬇️
Jan 8, 2021 • 13 tweets • 16 min read
A partir de las #BeatSheets, estoy generando las #BeatRevolution. Para trabajar el ritmo en grupos cooperativos o individual (ideal para días de lluvia). En el hilo iré añadiendo las fichas (en total 40) y recursos. Estética siguendo la que propuso @HerraezRafa #edufis ImageImageImageImage Consiste en que los miembros del grupo reproduzcan los movimientos al mismo ritmo.
En las 8 primeras fichas del primer nivel #BeatRevolution (azul), dos posibles movimientos: palmada o pisotón #edufis ImageImageImageImage
Nov 26, 2020 • 11 tweets • 9 min read
HILO DEFINITIVO #DanceRevolutionEF. Adaptación del videojuego DDR para #edufis. Permite trabajar lateralidad, percepción espacial y ritmo. Material: tiza 4 colores para marcar cuadrados de 30 cm de lado (rojo⬆️, amarillo⬇️, verde⬅️ y azul➡️), fichas y música ImageImage En las fichas hay pares de pies. La secuencia va de izquierda a derecha, y pasar a la siguiente línea. Si el pie está en blanco, quiere decir que va dentro del cuadrado. Si tiene color, que debe sobrepasar ese lado del cuadrado. Puede indicar desplazar sólo un pie o los dos
Apr 17, 2019 • 4 tweets • 2 min read
Adaptación del videojuego "Dance, Dance Revolution" para #edufis. Permite trabajar lateralidad, percepción espacial y ritmo. Material: tiza de cuatro colores, fichas y música. Os dejo la plantilla para diseñar coreografías Se puede trabajar de forma individual y cooperativa. Permite que l@s alumn@s generen sus propias coreografías. Les ha encantado! #DEFC2019 #Alaró