Prometí que escribiría un hilo de #RPVTips sobre cómo ejecutar una revisión de la literatura para redactar "el estado de la cuestión". He escrito varios hilos de RPVTips mostrando por separado varias de mis herramientas, pero pensé en hacer un hilo integrador.

Aquí va. Quiero aprovechar que yo mismo estoy trabajando en varias revisiones de literatura para diversos manuscritos, y mostrar los pasos que sigo.

Obviamente, siempre hay desacuerdos sobre definiciones y procedimientos, por lo que lo que aquí presento es MI versión de éstas.

Voy a hacer un hilo de #RPVTips sobre la construcción del argumento de la tesis, dado que un buen número de estudiantes del Doctorado en Ciencias Sociales de la @FlacsoMx están en ese momento del proceso. Antes de entregar el protocolo de tesis. Lo prometido es deuda: aquí va un hilo de #RPVTips sobre cómo construir el argumento de la tesis. Me enfoco en la tesis doctoral, pero es posible modificar mi propuesta para tesis de maestría, de licenciatura, o para libros de autor.

En primer lugar, algunas aclaraciones:

Uno de mis estudiantes de doctorado está por concluir la tesis, así es que aquí va un hilo de hilos de #RPVTips en los que proporciono algunas herramientas para la tesis. Primero, un recordatorio que TODAS las tesis deben llevar capítulo introductorio, y que es un ERROR escribir la introducción al último o entregar el borrador de la tesis sin un capítulo introductorio.

https://twitter.com/raulpacheco/status/1431061648828035074

Un hilo de #RPVTips #RPVMetodos sobre un elemento importante de la definición del problema de investigación y de la pregunta de investigación: la configuración de categorías analíticas y elementos de selección de los casos de estudio (resultado de discusiones en mi clase). Ayer en mi clase de Métodos Mixtos (es un curso de nivel doctoral, si bien tengo estudiantes de maestría tomándolo) estuvimos haciendo un ejercicio de reflexión con el trabajo de tesis de uno de mis estudiantes, en el que él planteó su problema de investigación.

Mis estudiantes de Maestría en Ciencias Sociales, en Población y Desarrollo y en Gobierno y Asuntos Públicos de la FLACSO México me han pedido guía sobre entrevistas, y pensé en hacer un hilo de #RPVTips #RPVCuali para sugerir bibliografía y estrategias. Es importante hacer notar que este hilo no substituye un curso básico de Métodos Cualitativos, ni un curso específico sobre Entrevistas, ni tampoco un curso de Diseño de Instrumentos.
En este hilo estoy considerando que les interesa realizar entrevistas de naturaleza cualitativa

Un error frecuente en el diseño de investigación en ciencias sociales radica en seleccionar un método (de colección de datos o de análisis de datos) porque "nos gusta", porque "está de moda", o porque "es lo que sabemos hacer".

En mi clase de Métodos Mixtos dije esto

#RPVTips "Ustedes tienen que seleccionar el método que les permita DETECTAR el fenómeno que están tratando de estudiar".

¿Están tratando de comprender cómo los participantes en un movimiento social seleccionan sus repertorios de protesta? Entrevistas, grupos focales, etnografía.

I've taught a few workshops this year on academic writing and there's always at least one attendee who has already completed their PhD and is looking for strategies to craft their book. Sometimes they're looking to convert the PhD dissertation into a book, or write a new one. I promised those attendees I would write a thread & blog post on how you can use the same strategies I have developed to support graduate students to help you craft your book.

Here are a few ways in which you can use my Overview Devices to write a book/revise your dissertation.

Medio "like" y me aviento un hilo de #RPVTips sobre cómo les aconsejo a mis tesistas y a mis estudiantes que estructuren su tesis doctoral usando la Estrategia de 3 Paquetes de Trabajo. ¿Cómo estructurar una tesis doctoral utilizando la Estrategia de 3 Paquetes de Trabajo? #RPVTips

Un elemento fundamental en la estructuración de una tesis doctoral es la demostración de la capacidad de investigación independiente, y de contribuir al conocimiento científico.

THREAD on a strategy to discern "the gap in the literature" that I plan to test with Masters and undergraduate students. Possibly also with PhD students.

I have developed several strategies to teach how to craft a good research question, how to find the gap in the literature... But when I had a meeting with Masters students recently and I taught them how to use some of my methods, they seem a little bit confused as to how to choose what exactly they should study.

Let me begin by saying what I told them at the beginning:

YOU NEED TO READ. A LOT.

El Dr. Gary Goertz, experto en métodos mixtos, abre este viernes 31 de marzo, 1pm, el ciclo de conferencias “Las Fronteras de la Investigación en Métodos” de la #CátedraFLACSOMéxico Organiza el Laboratorio de Métodos #LabdeM de @FlacsoMx

Interpretación simultánea inglés-español El Dr. Gary Goertz es una de las referencias obligadas en métodos mixtos. Su libro coautorado con James Mahoney, "A Tale of Two Cultures", contrasta las culturas de investigación cualitativa y cuantitativa y analiza posibles diálogos y colaboraciones.

press.princeton.edu/books/hardcove…

The core element of my PhD advising (actually, ALL my students' advising, but especially my doctoral ones) is the use of 3 Overview Devices to sustain control of the dissertation/thesis.

This micro-thread will briefly explain each one of them.

raulpacheco.org/2022/08/writin… 1) The Dissertation Two Pager (DTP)

A DTP is a brief, two page max. document where you outline your core argument, research questions, methods, findings (or expected results), and the implications of these.

DTPs evolve through time, of course.

raulpacheco.org/2018/08/the-di…

Since I am doing my 2022 annual report, here are some things I have published this year, as I've uploaded them on to my report.

1. Ethnography in Comparative Environmental Politics: Insights from the Water and Waste Fields

academic.oup.com/edited-volume/… 2. Environment and Climate, a chapter in the Foundations of International Relations textbook edited by Stephen McGlinchey.

bloomsbury.com/us/foundations….

Aquí vienen mis cuatro tutorado ganadores:

- Oscar Sevilla - políticas culturales - Enrique Blancarte - Políticas de apoyo a personas adultas mayores

A good friend of mine who recently completed her doctoral dissertation asked me recently in a quick one-on-one consultation how she could go about converting her doctoral dissertation into articles.

I suggested a process that I will share now. 🧵 Though a number of doctoral candidates are required by their programs to publish articles out of their dissertation or to build it as a series of articles, others ask for more of a book-manuscript-style thesis.

Este cuatrimestre tuve, por primera vez en mi carrera como profesor, un estudiante (en el Doctorado en Ciencias Sociales de FLACSO México) a quien le interesa el campo de los estudios de la ciencia y la tecnología (STS, Science and Technology Studies). Un breve hilo. #RPVLibros Cuando hice mi doctorado, tomé una clase con la Dra. Terre Satterfield, "Science, Values and Policy in Natural Resource Contexts". Fue una mezcla muy ecléctica pero padrísima de STS combinada con valuación ambiental. Lo que aprendí en dicho curso me ha servido ahora como profesor

Mi última clase de Metodología de la Investigación I (Diseño de Investigación) se enfocó en el modelo de argumentación del filósofo británico Stephen Toulmin. Su libro "Los Usos de la Argumentación" es clásico para enseñar escritura argumentativa #RPVTips

medhc16.files.wordpress.com/2018/06/toulmi… El modelo de Toulmin ofrece una estructura para analizar argumentos y examinar la consistencia lógica e interna de los mismos. Una ventaja del modelo argumentativo de Toulmin es que permite al mismo tiempo ANALIZAR y CONSTRUIR argumentos.

Es una herramienta poderosa.

#RPVTips La redacción de textos académicos es clave en el proceso de formación investigadora. Un elemento importante en la enseñanza de métodos es la producción de texto que tenga coherencia y que presente un "hilo conductor". Necesitamos "señales"

Va un 🧵 sobre señalización. En la producción de textos en inglés se habla frecuentemente de "signposting" - la señalización: dejar señales o pistas para que quienes leen nuestro trabajo puedan seguir de manera MUY clara hacia dónde va el texto y cómo está construido el argumento y dónde está la evidencia.

Ahora que estuve en Bogotá, ompré un par de libros publicados por la @UniJaveriana Me regalaron dos (¡gracias @FearJaveriana!)…

#RPVTips Un número grande de tesistas de licenciatura me han pedido asesoría sobre cómo configurar su pregunta de investigación. En el verano, impartí una charla sobre diseño de preguntas de investigación para doctorantes. Ahora un hilo para licenciatura.

Para mí las tesis de licenciatura, de maestría y de doctorado son gradualmente más complejas, profundas y extensas. Ciertamente, hay tesis de licenciatura que tienen mucha más complejidad que algunas de maestría, y así subsecuentemente. Pero en realidad, creo que debemos ser...

I think @davekarpf outlined it really well in a recent thread, but the fact of the matter for me is that Twitter has relatively low barriers to entry and a user interface that is simple enough that people will want to use it. If Twitter-replacements were basically Twitter... ... everybody would move away fast enough.

Academia's biggest problem is, has always been, and always will be collective action. We can't stop big profiting publishers like Elsevier, or working for free, do you really think mass migration to Mastodon is going to solve anything?

On framing, the value of narrative and storytelling in scholarly research, and the importance of asking the "what is this a story of" question that Anselm Strauss always asked from his students.

The "what is this a story of" question helps us accurately frame our research.

🧵 I've been thinking a lot lately about how we teach research design, and research methods and methodology, particularly because I find that when everything is said and done in our research project, we may find ourselves scratching our heads and thinking "ok, I did this, what now?"