Varias personas me han comentado que están considerando movilizarse en bici por diferentes razones. Además de llenarme de alegría, veo que no siempre tienen claro que bici comprar para andar en la ciudad. Así que acá algunos consejos 🚲⬇️ Si realmente vas a andar por la ciudad definitivamente busca una bici urbana. son muuuy diferentes a las deportivas que estamos acostumbrados a ver (sean de ruta o de montaña).

¿Por qué usamos un extintor de incendios para disminuir el riesgo de contagio en las aula? Adivinen antes de abrir el 🧵👇 El SARS-CoV2 se transmite por el aire. En un lugar cerrado como un aula, las partículas infecciosas quedan suspendidas en el aire (aerosoles) y se concentran con el tiempo. Si una persona suceptible aspira un número alto de partículas, corre riesgo de contagiarse.

Como muchas familias en éstos días, nos preocupa el tema de retorno a clases presenciales de niños. Así que hemos revisado lo que dice la ciencia sobre COVID-19 en los niños y específicamente en ambientes escolares. Aquí un resumen:👇 (citas y referencias al final) Antes que nada:
- No soy médico, pero como científico he intentando evaluar la evidencia disponible.
- Luego de un año hemos aprendido mucho sobre el COVID-19, pero aún falta mucho por saber, sobre todo de las nuevas variantes.
- Si hay algún error acá, por favor me avisan!

Actualización de movilidad en Ecuador: La primera semana de Septiembre, el tiempo de permanencia promedio fuera de casa fue del 19% menos de lo normal (antes de la epidemia de #COVID19ec). El nivel de recuperación es altísimo, si consideramos que las actividades educativas presenciales no se han reabierto.

Algunas visualizaciones interactivas ÚTILES para explorar la evolución de la #COVID19ec en #Ecuador basados en datos oficiales:

1. Casos confirmados acumulados. Cantón vs otros cantones.
* se puede excluir cantones atípicamente altos. 2. Casos nuevos acumulados en los últimos 7 días por cantón. Permite saber la velocidad a la que crece la epidemia.

Así se ha movido #Ecuador durante la epidemia de #COVID19.

A partir de la declaratoria de emergencia sanitaria, el 18 de Marzo la movilidad interna de las provincias disminuyó en un 80% de lo normal (entendido como normal, el promedio de enero y febrero).
public.tableau.com/profile/tempor… A partir de entonces, la movilidad se ha ido recuperando paulatinamente. Para inicios de Mayo estaba ya solo un 65% menos de lo normal.

Solamente 20 universidades en UK estarían en condiciones de ofrecer educación de calidad on-line. Las universidades en Ecuador estamos enfrentando un reto gigantesco de nuestro rol frente a la crisis del COVID19 amp.theguardian.com/education/2020… Algunos estudiantes comentan que los profesores no hacen más que mandarles lecturas, resúmenes y páginas web. Se confunde educación a distancia con auto educación.

A todos les pareció extraño y lejano, y a algunos curioso y divertido. La mayoría no se preocuparon y siguieron con sus vidas. Algunos conversaron y especularon y temieron, y otros desestimaron, rieron y siguieron. Algunos advirtieron, y los demás no escucharon. Y la vida continuó y los trabajadores siguieron trabajando, y los niños jugando, y los amantes amando.