#NoamChomsky : lista de las “10 Estrategias de Manipulación mediática” a través de los medios de comunicación de masas.
A continuación veremos en que consisten las 10 estrategias de manera detallada, como influyen a la hora de manipular las masas y en que se basan realmente.
1) La estrategia de la distracción. Consiste en desviar la atención del público de los problemas importantes y de los cambios decididos por las elites políticas y económicas, mediante la técnica del diluvio de continuas distracciones y de informaciones insignificantes.
2) Crear problemas y después ofrecer soluciones. Este método también es llamado “problema-reacción-solución”. Se crea un problema, una “situación” prevista para causar cierta reacción en el público, a fin de que éste sea el mandante de las medidas que se desea hacer aceptar.
3) La estrategia de la gradualidad. Para hacer que se acepte una medida inaceptable, basta aplicarla gradualmente, a cuentagotas.
4) La estrategia de diferir. Otra manera de hacer aceptar una decisión impopular es la de presentarla como “dolorosa y necesaria”, obteniendo la aceptación pública, en el momento, para una aplicación futura. Es más fácil aceptar un sacrificio futuro que un sacrificio inmediato.
5) Dirigirse al público como criaturas de poca edad. Si uno se dirige a una persona como si ella tuviese la edad de 12 años o menos, entonces, en razón de la sugestionabilidad, ella tenderá a una respuesta o reacción también desprovista de un sentido crítico.
6) Utilizar el aspecto emocional más que la reflexión. El uso de las emociones (El miedo) causa un corto circuito en el análisis racional, y finalmente al sentido critico de los individuos. Y abre el inconsciente para implantar o injertar ideas, deseos, miedos y temores.
7) Mantener al público en la ignorancia y la mediocridad. Hacer que el público sea incapaz de comprender las tecnologías y los métodos utilizados para su control.
8) Estimular al público a ser complaciente con la mediocridad. Promover al público a creer que es moda el hecho de ser estúpido, vulgar e inculto.
9) Reforzar la autoculpabilidad. Hacer creer al individuo que es el culpable de su propia desgracia, a causa de la insuficiencia de su inteligencia, sus capacidades, o de sus esfuerzos. Así, en lugar de rebelarse contra el sistema el individuo se autodesvalida e inhibe su acción.
10) Conocer a los individuos mejor de lo que ellos mismos se conocen. Los avances de la ciencia han generado una brecha entre los conocimientos del público y las elites dominantes. El sistema ejerce un control mayor sobre los individuos que el de los individuos sobre sí mismos.
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