Thread by @PrevencinDocen1

1/ La solución para ventilar un aula NO PASA POR VENTILAR CINCO O DIEZ MINUTOS ENTRE CLASE Y CLASE. La mejor solución desde el punto de vista de la salud sería VENTILAR CINCO MINUTOS DESPUÉS DE CADA QUINCE MINUTOS DE CLASE: 15-5-15-5-15-5. #covidco2

2/ Cerrar ventanas y ventilar 5,10 o 15 minutos entre clase y clase suponen concentraciones medias de 1100/1200 ppm y picos de 1500ppm (a partir de 700 ppm se respira aire ya respirado por otra persona). Si se utiliza 15-5-15-5-15-5 se alcanzan concentraciones medias de 850 ppm.

3/ Si se deja entreabierta permanente la ventana 8 cm. y además se ventila (apertura total 5,10 o 15) se baja concentración media 150 ppm y los picos son de 1300 ppm. La opción 15-5-15-5-15-5, sigue rebajando 250 ppm más el valor medio y sólo supone picos de 1100 ppm.

4/ Si se deja entreabierta permanente la ventana 15 cm. y además se ventila (apertura total 5,10 o 15) se consigue bajar de 1000 ppm de media. La opción 15-5-15-5-15-5 sigue suponiendo estar 250 ppm por debajo en valores medios y picos que no pasas de 900 ppm (limite RITE).

5/ Si se deja entreabierta permanente la ventana 25 cm. (media ventana abierta) y además se ventila (apertura total 5,10 o 15 o estrategia 15-5-15-5-15-5) se consigue estar por debajo de 700 ppm. Con media ventana abierta no hay tanta diferencia entre ventilar de una forma u otra

6/ La conclusión que se extraer es:
-> Ventilación continua aunque sea poca (cuanta más mejor).
-> Ventilar (apertura total de ventanas) cinco minutos cada quince de clase (mala opción desde punto de vista pedagógico, LA MEJOR desde el punto de vista de la salud). 15-5-15-5-15-5.

7/ Aquellos centros que no dispongan de medidor de CO2:
-> Seguir recomendaciones anteriores.

Aquellos centros que dispongan de medidor de CO2:

-> Ventilar cuando se sobrepasen los 700 ppm.

VENTILACIÓN NATURAL DE MANERA PRIORITARIA (no se puede sustituir).

8/ Aquellos centros que por cuestiones climatológicas o porque con ventanas abiertas ya superen los valores medios de 700 ppm (mala ventilación del aula), y por lo tanto tengan una VENTILACIÓN INSUFICIENTE -> es recomendable COMPLEMENTAR con filtración (filtros HEPA).

9/ Los filtros HEPA (medida COMPLEMENTARIA) deben ser:
-> caudal apropiado en función del volumen del aula (IMPORTANTISMIMO)
-> H13 o superior.
-> Situado en el centro del aula y levantado del suelo.
-> Si hay varios, bien distribuidos en el aula y se suman los dos caudales.

10/ Pero además, IMPORTANTÍSIMO:
-> Mascarilla de tipo FFP2 bien ajustada.
-> Distancia de seguridad.
-> Higiene de manos y superficies.
-> Medición niveles de CO2.
-> Limitación de tiempo en espacios cerrados (sacar actividades fuera).