Thread by @marioquiron

"Sesgo de género"

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En un nuevo estudio realizado por científicos de las Universidades de Denver, Harvard y de Nueva York, que mide las percepciones de género en una muestra amplia a nivel mundial, las conclusiones demuestran que la visión estereotipada de los hombres 👇

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como más inteligentes son un ejemplo claro de que existe un sesgo implícito, que encierra una asociación automática que además las personas no pueden sostener cuando son preguntadas de manera directa.

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“Los estereotipos que definen el ser inteligente de forma directa como un rasgo inherente a lo masculino, con mucha probabilidad apartan a las mujeres de carreras importantes y en un amplio rango”, observa Daniel Storage, profesor del Departamento de 👇

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Psicología de la Universidad de Denver y autor principal del artículo resultado de la investigación.

Mahzarin Banaji es Profesora en Psicología de la Universidad de Harvard y coautora del artículo, junto con Andrei Cimpian y Tessa Charlesworth.

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“Entender la prevalencia y la magnitud de ese estereotipo género-inteligencia puede delinear esfuerzos futuros encaminados a facilitar una equidad de género en logros académicos”, añade Andrei Cimpian, profesor asociado de la NYU.

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Trabajos previos de Cimpian y sus colaboradores sostienen que las mujeres están claramente en minoría en carreras donde el éxito se percibe como dependiente de niveles altos de habilidad intelectual, incluyendo claro todas las de ciencia y tecnología.

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El equipo empleó una herramienta establecida, la Prueba de Asociación Implícita, que mide el grado de sobre-posición entre conceptos (inteligencia y masculino), sin preguntar de forma directa a los individuos si ellos tenían o no visiones sesgadas.

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En una serie de cinco estudios, que incluyeron mujeres y hombres, niñas y niños (entre 9 y 10 años), tanto en Estados Unidos como en 78 países, los investigadores encontraron de manera consistente, evidencia de un estereotipo implícito que asocia la 👇

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inteligencia más con los hombres que con las mujeres. La magnitud de este estereotipo fue también muy acentuada, similar en fuerza al estereotipo implícito que asocia más a los hombres que a las mujeres con carreras universitarias, y a las mujeres 👇

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más que a los hombres con la familia y sus tareas.

Esto revela lo que ni siquiera se habla, lo que está escrito en la mente de las personas probablemente desde siempre por el sometimiento económico y cultural al género femenino en todos los campos, 👇

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menos el otro estereotipo de su belleza para recrear al ojo masculino.
Un problema de milenios que al igual que el racismo y la xenofobia, tendrán que al menos ser reconocidos para empezar a subsanarlos.

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El equipo también midió los estereotipos explícitos, y en un contraste marcado con los resultados de las medidas del estereotipo implícito, los sujetos respondieron estar en total desacuerdo con esa idea.
El hallazgo es consistente con la idea 👇

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de los estudiosos del tema, de que las personas no son dadas a admitir sus pensamientos sesgados, reforzando la importancia de medir esas percepciones con medios más sutiles.

Tessa Charlesworth, estudiante de doctorado en Harvard, señala que 👇

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“un hallazgo de interés particular es que así las personas digan que asocian a las mujeres con mayor inteligencia, a la hora de ser medidas de forma implícita se revela una historia diferente: los estereotipos automáticos de género saltan a la vista”.

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Por eso pensamos que todas esas medidas para eliminar las distancias de género en oportunidades de acceso a carreras en ciencia y tecnología y sus consecuentes aperturas a mejores trabajos en el futuro (por hablar solo de eso), son paños calientes.

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Si no se trabaja en la esencia del problema, educación, educación y educación desde la infancia, nos quedaremos solo en el campo de mantener los estereotipos.

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Fuentes: Cienciaes, imágenes tomadas de internet

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https://twitter.com/marioquiron/status/1321339678180585474?s=20