Thread by @Saka_larr

1892'den beri ABD okullarında öğrenciler her sabah "Andımız" "Pledge of Allegience" okurlar.

Andımız, Milli Eğitim Bakanı Reşit Galip tarafından hazırlanıp uygulamaya konmuştur (1933).

ABD toplama bir devlet olup 72.5 millette Andını okuturken biz niye kaldırdık!?
#VakitDoldu

1-Türküm, doğruyum, çalışkanım.
Yasam, küçüklerimi korumak, büyüklerimi saymak,
Yurdumu, budunumu özümden çok sevmektir...

AKP, Andımızı kaldırmakta son derece haklıdır! Nedenini Açıklayalım!

Türk’üm dese Türk değiller. Hatta Türk kelimesi kendilerinde kaşıntıya neden oluyor...

2-O nedenle 2002 yılından beri Türk adını her yerden siliyorlar. Türk düşmanlıklarını din kılıfıyla örtüyorlar.
Doğruyum deseler doğru değiller. Hatta bütün doğrulara savaş açmış durumdalar.
Yasam, küçüklerimi korumak, büyüklerimi saymak deseler olmaz...

3-Ülkeyi bizden-sizden diye ikiye böldüler. Kendilerinden olmayan büyük-küçük kim varsa düşmanlar.

Yurdumu, budunumu özümden çok sevmektir deseler yalan. Yurdunu seven Türk topraklarını, vatan topraklarını Yunanistan’a peşkeş çekmez. Süleyman Şah’ın türbesinin bulunduğu vatan+++

4-+++ topraklarını bırakıp kaçmaz!.

Budunumu(milletimi) özümden çok sevmek hiç diyemezler. Daha milletin adını söyleyemiyorlar.
Ülküm yükselmek, ileri gitmektir deseler olmaz. Özledikleri Ortaçağ yönetimi, gitmek istedikleri tarih, Osmanlı’nın gerileme ve yıkılma dönemidir.

5-yani, Fatih Sultan Mehmet’i değil, Abdülhamit’i örnek alırlar. Vahdettin gibi bir hainden kahraman çıkartmaya çalışırlar.
Varlığım Türk varlığına armağan olsun demek yerine kurşun yemeyi tercih ederler.

6-Türkleri kendi ülkesinde azınlığa düşürmek, henüz milletleşme sürecini tamamlayamamış T.C.Devletinin milletleşme sürecini sabote etmek için 9 milyon Suriyeliyi ülkeye getirip, Türkiye’nin her yerine yaydılar. Suriyelilere Türk Milletine verilmeyen ayrıcalıklı haklar tanıdılar.

7-Ömer Çelik, 2013 yılında Moskova'da iken bir çağrı yapmış ve "Geçmişte yapılan bazı yanlışlıklar yüzünden ülkemizi terk etmiş Hıristiyan ve Yahudiler var. Hepsine 'Ülkenize geri dönebilirsiniz' diyoruz." demiştir. Ve, Azınlık Vakıflarını ihya eden yasayı bu yüzden çıkarttılar!

8-2002 yılından beri Türkiye’de 36(bazen rakam değişiyor) etnik yapıdan bahsediliyor. CİA’nın Anadolu’da köy köy dolaşıp tuttuğu raporda 36 etnik unsur iddiası vardır. AKP’nin CİA’nın iddiasını dillendirmesi ciddiyetle yorumlanması gereken bir konudur...

9-AKPM Sosyalist Grup Başkanı Andreas Gross’un öğle yemeğinde bir araya geldiği Erdoğan’ın “Anayasanın Türklük vurgusu yapan ilk 3 maddesine ihtiyaç kalmadı” dediğini açıkladı.(Yeniçağ Gazetesi-Nisan 2011)

10-Türk Milleti ideolojisini 2002’den beri tasfiye ediyoruz. (Mehmet UÇUM-CB Danışmanı)

AKP’nin kitabında Türklük yok. (Recep Tayyip Erdoğan)

Türklük şart değil. (Abdullah Gül)

AKP ile hepimiz Türk olmaktan kurtulduk. (Aziz Babuşçu-AKP E. İl Başkanı)

11-Türk diye bir ırk yok. (Yasin Aktay-AKP’li vekil)

Arap kökümüze dönmeliyiz. (Mehmet Şimşek-AKP Maliye Bakanı)

Kahrolsun Türkçülük. (Mehmet Metiner)

Türklük anayasadan çıkacak. (Ahmet Davutoğlu)

Kısacası, AKP’nin ANDIMIZIN SÖZLERİ ile kan ve ruh uyuşmazlığı vardır.

12-Onlar kendi ideolojilerini adım adım uyguluyor. Rehber İmamlık rejiminin ideolojisini bütün alanlara yayıyorlar da… Hedefteki Türk Milleti ne yapıyor?!...

13-Aslında Tarihçi Halil İnalcık bütün bu olanların nedenini basit bir şekilde açıklamış. Ruhu şad olsun.
Diyor ki; 
Tanzimattan sonra Türk aydınları azınlık liderlerine yalvarırdı. Gelin, Ermeni, Kürt, Arnavut, Rum yerine Osmanlıyız diyelim diye. Kabul ettiremediler. +++

14-+++Türk hariç hepsi etnikçilik yaptı. Ne zaman ki Cumhuriyet kurulup Atatürk “Büyük Türk Milleti” diye ortaya çıktı, hepsi ağız değiştirip Osmanlıcı kesildiler.
Prof. Halil İnalcık

Alıntı; Zahide UÇAR (13.03.2021)

15-HATIRALARIN SİLİNMESİ:

Anlatımız, sorunlu bir öğrenci ile öğretmeni arasında geçmektedir.

Öğretmeni öğrenciye;
-"Neden arkadaşlarını kıskanıyor ve onların yaptıklarını bozuyorsun" diye sorunca,

Çocuk;
-"En iyi ben olmalıyım, en başarılı ben görünmeliyim" diye cevap verir.

16-Bunun üzerine öğretmen tahtaya bir çizgi çizer ve;
-"Bu çizgiyi nasıl kısaltabilirsin" der.

Kıskanç çocuk hemen atılıp bir kısmını siliverir.
 
-"Olmadı" der öğretmen, "silmek yok".

Bu sefer çocuk eliyle bir kısmının üzerini kapatır.

Öğretmen;
-"Yine olmadı, kapatmak yok"

17-"Başka nasıl yaparsın" diye soran öğretmen, bakar ki cevap yok, daha uzun bir çizgi çizer diğerinin yanına ve; "Bak öteki kısaldı" der.

-"Başkalarının çizgisiyle uğraşacağına, sen daha büyük bir çizgi çiz" der yaramaz öğrencisine.

18-Eski Roma'da,
''Damnatio Memorai = Hatıraların/Hafızanın Lanetlenmesi" denilen bir terim ve uygulama  vardır.

Bu uygulama; Sulla, Nero, Commodus gibi bir kaç imparatora ölümlerinden sonra uygulanmıştır.

19-Yaptıkları eserleri, koydukları kanunları, evleri-barkları, mezarları, heykelleri ve yazıtları günlük yaşamdan, usulca ve sinsice sistematik olarak silinmiştir.

Bu uygulamalar sonunda, sanki onlar hiç yaşamamış gibi olmuşlar!!

Şimdi bunun benzerlerini görüyoruz Türkiye'de!

20-21 y.y.'ın elverişli koşulları ve çok gelişmiş imkanları, durmadan 1930'ların Türkiye'si ile karşılaştırılmaya çalışılmaktadır.

21-O yılların zor şartlarında imkansızı gerçekleştiren bir liderle, 90 yıl sonrasının elverişli koşullardaki değerleri çarpıştırmanın altındaki hastalıklı psikoloji en hafifiyle kıskançlık olmalıdır.

22-Andımızdan nefret edenlerin, Onuncu yıl marşını duyunca sinirlenenlerin, İzmir marşını duyunca salon terkedenlerin, İstiklal marşında ayağa kalkmayanların,
TC'leri silenlerin, üniversitelerin, hava limanlarının, caddelerin, stadyumların adlarını değiştirenlerin ...

23-... bitmeyen hesaplarının motivasyonu, bu kıskançlık olmalıdır.

Aslında bugünün yöneticileri çok şanslıdırlar.

Onu anlayabilseler ve özümseye bilselerdi, 21. yüzyılın olanaklarıyla en az O'nun ki kadar uzun ve kalıcı çizgiler çizmenin mümkün olacağını tahmin edebilirlerdi.

24-Eğer göz bebeklerine sinen o sinsi kıskançlık perdeleri olmasaydı,
 ”Seni geçtik ey Mustafa”
diye bağırdıklarında en çok O'nun sevineceğini bilirlerdi!..
O'nun derinliğini ve yüksekliğini anlayabilselerdi keşke.

https://twitter.com/Saka_larr/status/1371517988881506316?s=19