¿Abrir las escuelas? ¡Sí!
Nadie pone en duda la importancia de la educación para el desarrollo social de niñas, niños y adolescentes ni el bienestar que les produce ir a la escuela.
Nadie pone en duda la importancia de la educación para el desarrollo social de niñas, niños y adolescentes ni el bienestar que les produce ir a la escuela.
Sin embargo, regresar sin un amplio y robusto sistema para mitigar riesgos puede ser una muy mala idea.
¿Cómo hacemos las escuelas más seguras y cómo podemos prevenir posibles transmisiones comunitarias?
Estas son algunas recomendaciones científicas:
¿Cómo hacemos las escuelas más seguras y cómo podemos prevenir posibles transmisiones comunitarias?
Estas son algunas recomendaciones científicas:
- Privilegiar modelos mixtos (presenciales y en línea) para evitar aglomeraciones
- Seguir TODO EL TIEMPO con las medidas de higiene y sana distancia
- Seguir TODO EL TIEMPO con las medidas de higiene y sana distancia
- Contar con instalaciones e insumos para lavarse las manos de manera constante y, de no contar las escuelas con ellos, suministrarlos
- Uso obligatorio de cubrebocas TODO EL TIEMPO para todos los mayores de 5 años
- Uso obligatorio de cubrebocas TODO EL TIEMPO para todos los mayores de 5 años
- Privilegiar la enseñanza en espacios abiertos o, de haberlos, en salones con amplia ventilación
- Suministrar monitores de CO₂ para verificar la calidad del aire
- Vacunación obligatoria para todo el personal de la escuela
- Suministrar monitores de CO₂ para verificar la calidad del aire
- Vacunación obligatoria para todo el personal de la escuela
Estas estrategias deberán adaptarse a los modelos educativos y a las condiciones del sistema mexicano (escuelas sin baños, agua, etc). Su cumplimiento es imposible sin voluntad política y recursos por parte del Gobierno federal y local. Es un reto duro, pero estamos obligados.
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