5 LIÇÕES PARA APRENDER COM CRISTIANO RONALDO ⚽️
Ser 5x o melhor do mundo é um exemplo de disciplina, foco e trabalho.
Com 36 anos ainda é disputado por diversos times europeus. É capaz de, sozinho, ganhar um jogo
Segue👇⚽️
1. TRABALHO
Aos 11 anos, fugia do dormitório do clube em que treinava para treinar mais.
E mesmo consagrado não largou o hábito, segundo seus ex-companheiros em Manchester e Madrid.
Não à toa, a frequência, constância e intensidade foram premiadas com 5 Bolas de Ouro ⚽️⚽️⚽️⚽️⚽️
2. CONSTÂNCIA
O q se faz depois de escalar o Everest? Qual o próximo desafio?
Em 2007 o atacante venceu todos os campeonatos no Manchester e foi eleito melhor do mundo, mas não foi suficiente: se manteve entre os principais “no auge” até hoje em dia
Cristiano continua no topo!
3. RESILIÊNCIA
A capacidade de se adaptar a diferentes situações de dificuldade e controlar as emoções para perseverar nos desafios
Não à toa, ao ser questionado sobre sua maior habilidade, CR7 não responde q é a finalização ou velocidade: é sua mentalidade e foco mental.
4. DESAFIOS
Após ganhar o mundo na 🏴, CR7 quis buscar novos desafios: RECONSTRUIR o Real Madrid.
Foram anos p/ desbancar o Barça. Até q o time conquistou o tricampeonato consecutivo da Liga dos Campeões
E de novo decidiu tentar repetir o feito. Dessa vez na 🇮🇹, na Juventus.
5. LIDERANÇA
Cristiano parece obcecado por títulos individuais, mas trata-os como consequência de bons trabalhos coletivos.
O efeito CR7 vai além da capacidade de fazer gols e jogadas em campo: ele extrai as melhores individualidades dos seus companheiros. TODOS GANHAM!!
Muitos atletas de ponta têm traços psicológicos similares: Senna, Michael Jordan, Michael Phelps e Simone Biles são outros exemplos de determinação, perseverança e psicológico inabalável.
E definitivamente, temos muito a aprender com eles 🎖️⚽️🏀
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No Brasil🇧🇷 esses fundos foram autorizados somente em 2019.
Será que temos potencial pra chegar perto dos 🇺🇸?
Nos EUA esses fundos patrimoniais são conhecidos como endowments.
O objetivo é q ex-alunos doem 💰 para incentivar e dar suporte à educação e a ciência no campus.
É uma forma de diversificar as receitas da Universidade e,no caso 🇧🇷, não depender exclusivamente de impostos!
Para que as doações ocorram, é necessário transparência e previsibilidade no uso do 💰 doado.
A Lei dos Endowments (13800/19) acertou ao:
✔️ Gestão do fundo patrimonial independente da universidade
✔️ Finalidades do uso do 💰 bem definidas
✔️ Regras de governança claras
O QUE A AMAZÔNIA E A FAMÍLIA REAL BRITÂNICA TEM EM COMUM? 🇧🇷 🇬🇧
Enquanto Bolsonaro busca 💰💰 internacional para "ampliar medidas de proteção ambiental", os dados e fatos desse Governo mostram justamente o contrário...
Sobretudo nessa área que deveria ser a MARCA DO BRASIL.👇
Os dados de 2020:
❌+de 90mil focos de incêndio na Amazônia. Maior número desde o início da série histórica, em 1998
❌Revisão de regulamentos sem preocupação c/ conservação ambiental
Estamos fazendo o oposto do q deveríamos: Ser referência MUNDIAL em assuntos ambientais
Atualmente o 🇧🇷 é o 6º maior emissor de gases de efeito estufa do mundo. E a destruição das florestas aumenta o volume das emissões.
Bolsonaro prometeu zerar o desmatamento ilegal até 2030, mas a meta para os próximos 2 anos PERMITE DESMATAMENTO 16% MAIOR que o de 5 anos atrás!
POR QUE UM BANQUEIRO PREFERE CRIAR UMA UNIVERSIDADE DO QUE DOAR 200 MILHÕES PARA A USP?
André Esteves, um dos donos do BTG, anunciou uma doação para criar uma universidade de tecnologia, vizinha à USP, no bairro Butantã
Os motivos não são tão claros, me acompanhe 👇
Folha salarial:
a USP gasta hoje 89% do seu orçamento em salários. A lei sugere 75%. Em qualquer universidade top 50 do mundo esse número não chega a 70%.
Os R$200 milhões doados sumiriam custeando salários…
Seriam sugados mais rápido do que aspirador de pó.💸💸
Falta governança: Ao doar R$200 milhões à USP, André Esteves não poderia opinar onde esse dinheiro seria alocado.
Dependeria da sabedoria dos que controlam o Conselho Universitário...
Mas sabe para onde os sindicatos direcionariam a grana?
Dica: volte ao ponto anterior.😕
Novo estudo de @glichand e outros pesquisadores investigou dados da REABERTURA DAS ESCOLAS em 131 cidades do estado de SP entre outubro e dezembro de 2020.
Concluiu q NÃO houve aumento de casos nas cidades, nem em regiões + pobres ou escolas com baixa infra.
Mas a NOVIDADE É…
A abertura das escolas NÃO alterou o índice de MOBILIDADE nas cidades.
Ou seja, mesmo antes da reabertura das escolas, as pessoas estavam se movimentando pelas cidades e, muitas vezes, para locais sem protocolos.
E a falta de uma diretriz nacional causa mais MAIS confusão...
Abrir escolas é importante pq:
▶️As crianças terão prejuízos por toda a vida. É na infância que o cérebro se desenvolve + rápido
▶️Elas regrediram no desenvolvimento social, psicológico, aprendizado e habilidades
E os mais afetados são os mais vulneráveis, o que nos leva a...