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27 Apr, 15 tweets, 4 min read
Llevo escribiendo sobre métodos y técnicas de investigación más de 10 años, y de escribir mi blog, más de 14.

Entre las preguntas que más frecuentemente me llegan son:

1) Cómo combato el "bloqueo de escritor/a"

2) Cómo construyo una buena pregunta de investigación.
3) Cómo inicio-escribo-termino mi tesis de licenciatura-maestria-doctorado?

4) Cómo escribo una ponencia, un capítulo de libro o de tesis, un artículo?

5) Cómo hago una revisión de literatura?

6) Cómo tomo buenos apuntes?

7) Cómo hago investigación en ciencia social rigurosa
He dado varias charlas sobre métodos de investigación en ciencias sociales, métodos cualitativos, etc.

Aquí un par de charlas mías. La primera sobre rigurosidad en métodos cualitativos.

La segunda sobre mi método de la Estructura Secuencial de Diseño de Preguntas de Investigación.

La tercera sobre etnografía (invitado por el Instituto de Investigaciones Sociales de la UNAM)

La cuarta sobre investigación social en México en tiempos pandémicos (invitado por la UIA Santa Fé en Ciudad de México)

facebook.com/watch/live/?v=…
Este hilo les será de utilidad a quienes estén en situación de tesis (sin importar el nivel, licenciatura, maestría, doctorado).

Aquí 12 consejos que resumen mi experiencia como investigador, y como docente de métodos, técnicas y estrategias de investigación (y de escritura académica)

Aquí un hilo de hilos (sigan cada sub-hilo) sobre cómo desarrollar una buena pregunta de investigación.

Aquí otro hilo, ésta vez sobre cómo redactar el esqueleto de una ponencia, artículo, capítulo, etc.

Uno de mis hilos más antiguos sobre el marco teórico y la importancia de la pregunta de investigación

Un hilo sobre lectura hasta saturación conceptual en la revisión de la literatura.

Un hilo sobre cómo vencer "el bloqueo de escritor-a"

Otro hilo sobre cómo tomar apuntes.

Este hilo no resume todo lo que he escrito en castellano ni todas mis charlas pero les da por lo menos algunos fundamentos y bases. Siempre he creído en el poder de la generosidad en la academia, y por ello comparto mi blog, mis hilos de Twitter, y mis charlas.

Buenas noches!

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More from @raulpacheco

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28 Apr
At the #HowToJPART webinar, hosted by @mkfeeneyWYO and @JPART1991 Image
This #HowToJPART webinar sounds like it's going to be incredible, what a lineup of powerhouses! :D

The seminar is recorded and will be made available on Twitter, share with the list-serv, and everyone who registered.

The webinar will cover new authors' experience w/JPART. Image
First off, @DrEEBeaton #HowToJPART shares her views on how she and her coauthors decided on submitting to JPART.

I am SO excited to hear about what a High-Risk R&R means at JPART (I've had one like that at another journal meaning - "your revision may or may not make it" ImageImage
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28 Apr
Currently attending this webinar. Image
I love research projects with mixed methods :) @sabrinamkarim @cheng_christine Image
At the Q&A session. Image
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27 Apr
ABRO HILO para Twitter hispanoparlante sobre la redacción de la sección de conclusiones de cada capítulo de la tesis y de la tesis global.

Si leen mi blog regulamente, sabrán que diseñé tres técnicas para ayudar a mis tesistas (de licenciatura, maestría y doctorado).
Una de mis técnicas más productivas es la Tabla Analítica de la Disertación (Dissertation Analytical Table, DAT)

raulpacheco.org/2019/09/the-di…

Aunque está en inglés, se pueden dar más o menos idea de la estructura de la DAT de una de mis tesistas que se acaba de titular de doctora. Image
Los otros dos dispositivos de control son el Resumen de Tesis de Dos Páginas (Dissertation Two Pager, DTP) raulpacheco.org/2018/08/the-di…

y la Narrativa Global de la Tesis (Global Dissertation Narrative, GDN) raulpacheco.org/2020/01/the-gl…

Todos mis Dispositivos de Control se complementan.
Read 10 tweets
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26 Apr
Good morning and happy Monday! I need to write, finish and submit a book chapter (last year commitment, incredibly supportive research group, I can’t decline this late in the game). Deadline is Friday.

The challenge is #1500wordsaday until Friday and then take full weekend off.
The first step (for me) is to write an Initial Outline raulpacheco.org/2020/11/writin…

And then map out the writing strategy, start filling up Topic Sentences and Reflective Questions so I can get to the Detailed Outline
Once I create a Detailed Outline (helped by Topic Sentences and Reflective Questions) I move on to breaking down the work into Memorandums and expanding the Detailed Outline to make it as "full" as possible.

raulpacheco.org/2020/11/expand…
Read 9 tweets
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22 Apr
Writing Anthropology: Essays on Craft and Commitment buff.ly/32CiUnp edited by Dr. Carole McGranahan, published by @DukePress (use code SPRING21 for 50% discount)

"Writing takes time. Writing well takes time and practice. This book is about both"
For those of you who have not had the pleasure of listening to a talk by Dr. Carole McGranahan, her writing is just as incredible as her speech.

"Anthropological writing is a form of accountability and an ethical practice" (McGranahan 2020, p. 3)
"The responsibility to tell the stories trusted to us is substantial. Many scholars share a sense of writing as commitment to the communities in which and with whom we do our research. Politically engaged, public scholarship requires this. " (McGranahan 2020, p. 3)
Read 4 tweets
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21 Apr
Para quienes estén participando en mi reto #0to125wpd (de cero a 125 palabras por día) de mi Twitter hispanoparlante, desde hace algunos días había tenido la idea de escribir un hilo sobre CÓMO REDACTAR PÁRRAFOS.

Aquí hice un ejemplo con texto en inglés
Este hilo les mostrará algunas técnicas para redactar párrafos con ejemplos en castellano.

Quienes han tomado mis clases de Metodología de la Investigación y de Estrategias de Escritura Académica saben que uso dos métodos principales para producir párrafos:
1) Preguntas "Detonadoras" - la idea de la Pregunta Detonadora es precisamente, "detonar" la producción de ideas (o como decimos en México: "que les gire la ardilla", o "que les suba agua al tinaco" - que empiecen a generar nuevas ideas).

Aquí van algunos ejemplos:
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