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May 21, 2021 15 tweets 13 min read Read on X
La nouvelle rubrique Parutions du numéro 22 de la Revue de la @sfsic sortie aujourd'hui dans ce thread ⤵️ Merci aux auteur(e)s des ouvrages et à leur maison d'édition ET merci aux auteur(e)s des recensions de valoriser ainsi la recherche en #SIC #VendrediLecture
#VendrediLecture - Vincent Meyer, « Cazes, Julie (2020). Funèbre  !   : Tour du monde des rites qui mènent vers l’autre monde », Revue française des sciences de l’information et de la communication [En ligne], 22 | 2021, journals.openedition.org/rfsic/11308 aux Editions du Trésor Image
#VendrediLecture - Billel Aroufoune, « Lafon, Benoit (dir.). (2019). Médias et médiatisation  : Analyser les médias imprimés, audiovisuels, numériques », Revue de la @sfsic [En ligne], 22 | 2021, URL : journals.openedition.org/rfsic/11320 Presses Universitaires de Grenoble Image
#VendrediLecture - Siham Alaoui, « Oliver Gillian et Foscarini Fiorella (2020). Recordkeeping cultures », Revue française des sciences de l’information et de la communication [En ligne], 22 | 2021, URL : journals.openedition.org/rfsic/11335 Image
#VendrediLecture - Alain Chante, « Badir Sémir, Dondero Maria Guilia et Provenzano François & Universidade Estadual Paulista (Dirs). (2019). Les discours syncrétiques : poésie visuelle, bande dessinée, graffitis », Revue @sfsic 22 ! 2021|journals.openedition.org/rfsic/11353 PU de Liège Image
#VendrediLecture -Simon Ngono, « Assogba Henri (2020). Journalismes spécialisés à l’ère numérique », Revue @sfsic [En ligne], 22 | 2021,: @HenriAssogba journals.openedition.org/rfsic/11375 Presses de l’Université Laval Image
#VendrediLecture - Etienne Bourel, « Anheim Étienne & Foraison Livia (Éds). (2020). L’Édition en sciences humaines et sociales : enjeux et défis », Revue française des sciences de l’information et de la communication [En ligne], 22 | 2021, journals.openedition.org/rfsic/11400 Image
#VendrediLecture - @FlorianDouard , « @France_Lafleur , Grenon Vincent & Samson Ghislain (Éds). (2019). Pratiques et innovations à l’ère du numérique en formation à distance : Technologie, pédagogie et formation », Revue @sfsic , 22 | 2021, URL : journals.openedition.org/rfsic/11425 Image
#VendrediLecture - Germain Caravati, « Pélissier Chrysta (2020). Notion d’aide en éducation », Revue française des sciences de l’information et de la communication [En ligne], 22 | 2021, mis en ligne le 01 mai 2021, consulté le 21 mai 2021. URL : journals.openedition.org/rfsic/11454 Image
#VendrediLecture - Marine Moreau, « @France_Lafleur & Samson Ghislain (dir.) (2019). Formation et apprentissage en ligne », Revue française des sciences de l’information et de la communication [En ligne], 22 | 2021. URL : journals.openedition.org/rfsic/11469 Image
#VendrediLecture - Sameh Chabbeh, « Frère Marie-Soleil (2020). Journalismes d’Afrique », Revue française des sciences de l’information et de la communication [En ligne], 22 | 2021, mis en ligne le 01 mai 2021, consulté le 21 mai 2021. journals.openedition.org/rfsic/11483 De Boeck supérieur Image
#VendrediLecture - @michaelbourgatt , « @AntonioCasilli (2019). En attendant les robots. Enquête sur le travail du clic », Revue française des sciences de l’information et de la communication [En ligne], 22 | 2021, URL : journals.openedition.org/rfsic/11495 Image
#VendrediLecture - Jean-François Tétu, « Charaudeau, Patrick (2021). La langue n’est pas sexiste : d’une intelligence du discours de féminisation », Revue @sfsic [En ligne], 22 | 2021, journals.openedition.org/rfsic/11385 Editions Le Bord de l’eau Image
#VendrediLecture Fin du Thread. Intéressée(e)s ?
Vous pouvez y contribuer de deux manières : en nous, @sfsic, confiant un ouvrage dont vous êtes l’auteur(e), ou bien en choisissant un ouvrage dans le nouvel appel ci dessous. Me contacter pour + d'infos journals.openedition.org/rfsic/11508
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Oct 24, 2022
#Edu22 #Edu22FR Today The French delegation 🇫🇷 is with @CUBoulder. "The University of Colorado Boulder is one of only 35 U.S. public research institutions in the Association of American Universities (@LaboratoireAAU )" colorado.edu
@CUBoulder @LaboratoireAAU @tkoscielniak @laurent_flory @maite_sylla @VivierEmmanuel2 @johnaugeri @pvk @CSIESR @Unif_Num @cnlogicielle #Edu22 #Edu22FR Today The French delegation 🇫🇷 is with @CUBoulder. First presentation about UXstudents design #UXCenter and by 2 students + one colleague
.
@CUBoulder @LaboratoireAAU @tkoscielniak @laurent_flory @maite_sylla @VivierEmmanuel2 @johnaugeri @pvk @CSIESR @Unif_Num @cnlogicielle @VpNum @Amue_Com @LeCnam @NantesUniv @UPJV_Univ #Edu22 #Edu22FR Today The French delegation 🇫🇷 is with @CUBoulder. In attendance: Katherine Eggert, @CourtneyFell, Jon Leslie, @stanekcolo, Joe Thomas,
@RDMatthies, Emrys Baldonado (graduate student), Nathan Raczynski (student) @NathanRaczynski 🙏.
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Jan 20, 2022
PC-SCOL : Démonstration de la release 15, version 2.3 de PEGASE par Web-conférence, le 20 janvier 2022 de 10h à 12h @pcscol #Thread
Au programme :
+ Présentation des nouvelles fonctionnalités
+ Démonstration
@pcscol @Amue_Com @AssoCocktail Démonstration @pcscol de la release 15, version 2.3 de #PEGASE. C'est parti.
Lancement de la webConf par @michelallemand qui rappelle que le projet fonctionne par itérations successives et progressives. Cette webConf présente les 3 derniers mois de co-construction #Agility
@pcscol @Amue_Com @AssoCocktail @michelallemand Démonstration @pcscol de la release 15, version 2.3 de #PEGASE. Les autres démonstrations sont sur le site pc-scol.fr, s'inscrire au besoin.
Read 18 tweets
Feb 2, 2021
C'est aujourd'hui, les #esupdays #apereoparis #esupdays31 #apereoparis21. Toutes les informations sur @EsupPortail
esup-portail.org/conference/ Reprise à 14h pour #TellYourStories
#esupdays #apereoparis #esupdays31 #apereoparis21. Le LIVE pod.univ-lille.fr/live/esup-days… @EsupPortail : Le séminaire est diffusé en Anglais et/ou en Français. #LaClasse
#esupdays #apereoparis #esupdays31 #apereoparis2 Présentation du programme de l'après-midi par @FrancisForbeau DSI @UnivLaRochelle et Président d'@EsupPortail
Read 45 tweets
Feb 2, 2021
#LaVeilleDeJeanGrisel Diffusion des thèses électroniques en France, bilan statistique 2020 – 146 pages abes.fr/wp-content/upl… via @com_abes
#LaVeilleDeJeanGrisel La numérisation des thèses de doctorat françaises – État des lieux, enquête 2020 – 29 pages <abes.fr/wp-content/upl…> via @com_abes
#LaVeilleDeJeanGrisel @EUROSTUDENTtwt - The social dimension of student life in the European Higher Education Area in 2019 – 20 pages <eurostudent.eu/download_files…>
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Feb 2, 2021
C'est aujourd'hui, les #esupdays #apereoparis #esupdays31 #apereoparis21. Toutes les informations sur @EsupPortail esup-portail.org/conference/ : c'est sans inscription, sur #Pod de @ptitloupau de l'@univ_lille. Lancée par @SorBrigitte @FrancisForbeau et @iandolphin24 à 10h
#esupdays #apereoparis #esupdays31 #apereoparis21 Introduction / Points généraux
Brigitte Sor @SorBrigitte (@toulouseinp)
Francis Forbeau @FrancisForbeau (@UnivLaRochelle)
Ian Dolphin (@Apereo Foundation). Remerciements aux collègues organisateurs
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Jan 28, 2021
#ErasmusPlus. 600 000 personnes en France ont profité du programme européen entre 2014 et 2020 #Étudiant #Poitiers ouest-france.fr/education/etud… via @OuestFrance
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« Initiative Carte Etudiante Européenne » (ICEE) aujourd'hui. Présentation de l'initiative et du groupe utilisateurs, animé par Marie-Pierre Chalimbaud. Image
#erasmusplus WEBINAIRE « Initiative Carte Etudiante Européenne » (ICE). Des nouvelles problématiques apparaissent pour les universités et établissements dans le numérique universitaire européen. Nous, @Amue_Com, contribuons à leur résolution en participant au Groupe Utilisateurs
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