Thread by @FArmillei

[THREAD] L'impatto della #Dad sulle matricole universitarie. Fuori ora un nuovo report a cura del think-tank @Tortugaecon. Abbiamo raccolto dati su un campione di 350 studenti che hanno concluso
superiori in Dad e sono ora iscritti al primo anno di università. Cosa emerge? 1/8 👇

2 - Il divario digitale danneggia specialmente per gli
studenti più svantaggiati. La mancanza di un dispositivo e di una connessione adeguati sono le cause principali del ritardo nell’adozione della Dad nel marzo 2020.

3 - La percentuale di studenti che hanno seguito le lezioni sul cellulare è più alta nel gruppo socioeconomico basso. I cellulari non sono tra gli strumenti più efficaci per seguire la Dad.

4 - La Dad ha avuto un impatto devastante dal punto di vista psicologico. Il 29% degli intervistati ha dichiarato di aver rinviato la partecipazione alla Dad nel marzo 2020 per problemi di concentrazione.

5 - La percentuale di ore seguite in Dad dagli studenti è mediamente alta, ma al nord sono state offerte più ore di lezione rispetto al centro e al sud. Circa l’80% degli intervistati indica di aver frequentato oltre il 75% delle lezioni offerte.

6 - Chi ha seguito con maggiore frequenza la Dad ha ottenuto risultati migliori nel primo semestre universitario. A parità di condizioni di partenza a un aumento dell’1% delle ore seguite corrisponde un aumento del 18,1% nella performance universitaria.

7 - Non è troppo tardi per limitare i danni. Abbiamo
individuato tre macro-aree di intervento: i) digital divide; ii) impatto psicologico; iii) disuguaglianze
nell’apprendimento.

8 - Feedback e commenti oltremodo benvenuti! Complimenti al team degli autori @E_Cavallotti @sergioinferrera @emmapaladino7 @matteoficarra e Costanza Hippoliti.
Qui il report completo: tortuga-econ.it/2021/09/17/la-…