Thread by @IsabelRuland

#Twitterbeobachtung

Prof. @mikrowie reflektiert, dass (ich verkürze) Schulen hätten offen bleiben können...
...wenn... und weil... Vorschläge unterbreitet waren, wie das in der Pandemie hätte umgesetzt werden können.
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"Das RKI habe immer Empfehlungen abgegeben, mit denen man den Betrieb in Schulen und Kitas hätte laufen lassen können, wenn auch unter Anstrengung."
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presseportal.de/pm/9377/5425358

Die Twitterlautstarken (Initiativen, User, Medien, Politik) lesen genau bis "hätten offen bleiben können" und hauen in die Tasten: "wir (vom moderaten Maßnahmenkritiker bis zum Hardcoreschwurbler) hatten Recht."

Für genaueres Lesen/Zuhören/Reflektieren und Zurückblättern
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reichen weder Frustrationstoleranz noch Lese- und Vernetzungskompetenz.

Schauen wir mal...

@mikrowie empfahl immer wieder Infektionsschutzmaßnahmen (Maskenpflicht, Teststrategie etc.) für Kitas/Schulen. Er sprach sich für die Impfung aus, sobald sie für Kinder verfügbar
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war. Grob zusammengefasst hätte es mit diesen (und den immer wieder an die Lage angepassten) Anstrengungen gelingen können, die Schulen deutlich länger offen zu halten (retrospektiv!). @mikrowie beklagte sicher IMMER WIEDER, das die Empfehlungen des @rki_de für Kita/Schule
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NICHT umgesetzt würden, um sie infektionsarm UND offen zu halten ⬇️
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spiegel.de/panorama/bildu…

Conclusio: die Kitas/Schulen in dieser Pandemie in den versch. Phasen so lange wie möglich offen zu halten, war an sachliche Bedingungen geknüpft, die Kinder & Jugendliche schützen, das Infektionsgeschehen in Kita/Schule gering halten & für eine zügige Impfung sorgen sollten.
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So hat @mikrowie Recht, wenn er sagt, Kitas und Schulen hätten offen gehalten werden können... WENN...!

Das ist keine neue Erkenntnis, sondern war den größten Teil der Pandemie zentraler Diskussionsgegenstand, mit dem kleinen, aber feinen Unterschied, dass wir zum Zeitpunkt
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der Diskussion nicht sicher wissen konnten, ob das gelingt. Die Verfechter nahmen es an. Man hat es aber politisch/gesellschaftlich nicht gemacht. Jetzt wissen wir es (aus der Pandmie gelernt), die Beurteilung erfolgt naturgemäß retrospektiv.
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Exkurs 1:
Ab 2020 bildeten sich verschiedene Initiativen, die sich - auch angelehnt an das @rki_de und weitere Fachleute - für Infektionsschutzmaßnahmen an Kitas/Schulen stark machten, Begleitkonzepte vorlegten, Petitionen schrieben, für flexible Teilhabemöglichkeiten von
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#Schattenfamilien plädierten, Politiker kontaktierten, Medien informierten, in politischen Ausschüssen vortrugen, für Lufthygiene kämpften, Impfkampagnen anregten...
...um Schulen infektionsarm UND offen zu halten.
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Stellungnahmen hochrangiger und beachteter Gremien und Fachleute (u.a. der Expertenrat der Bundesregierung)
thematisierten den unzureichenden Infektionsschutz und die Auswirkungen auf Kitas und Schulen.

Exemplarisch zur Erinnerung ⬇️
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lw.uni-leipzig.de/wilhelm-wundt-…

Auch hier: Fassungslosigkeit auf allen Ebenen, dass diese Vorschläge von gar nicht bis unzureichend und sehr zögerlich (und damit die Chance auf max. Effekt vertan) umgesetzt wurden.
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Exkurs 2:
Ebenfalls sehr bald nach Ausbruch der Pandemie bildeten sich Initiativen, die sich in Ministerbüros und große Redaktionen immer wieder Zutritt verschafften, Klagen anstrengten, Politiker auf Parkplätzen abfingen, um sich instagram-wirksam als scheinbaren Gesprächs-
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partner der Politik zu inszenieren, Demonstrationen organisierten (tw. im Zusammenschluss mit politisch bedenklichen Gruppen), um für bedingungslos offene Schulen ohne irgendwelche NPIs und gegen die Impfung für Kinder zu streiten. Kitas und Schulen sollten OHNE Infektions-
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schutzmaßnahmen offen sein als gäbe es keine Pandemie.

Das ist nicht das, mit dem man angesichts @mikrowie s Reflexion mit Blick zurück nun "Recht hat(te)". 🤷
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Exkurs 3:
Coronaleugner, VT, Reichsbürger...
(Ich erspare meinen Lesern die inhaltliche Ausgestaltung.)

Auch diese können wohl schwerlich für sich in Anspruch nehmen, "Recht" im Sinne @mikrowie s Argumentation gehabt zu haben 🤷
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Prof. @mikrowie s Reflexionen überraschen nicht. Sie sind stimmig mit einer kontinuierlich am Pandemieverlauf (der durch politische/gesellsch. Reaktionsweisen beeinflusst wird, die abhängig von Erkenntnissen der Forschung und aufgrund der neuen Situation als Szenarien
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diskutierten Verlaufsmöglichkeiten sind) orientierten unbeirrten Politikberatung.

Der laute Aufschrei "wir hatten Recht", der impliziert, dass jemand anderes (Wieler? Merkel? Spahn? Drosten? "die Politik", "die Wissenschaft"? Lauterbach?...) Unrecht hatte und nun seine
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Fehleinschätzung revidieren würde, greift nicht, da der zweite Teil, die Bedingungen für das Offenhalten negiert werden. Damals wie heute.

Recht hat(te) in diesem Fall einer: Prof. Wieler. Damals (schützt die Schulen, damit sie offen bleiben können) wie heute (wir hätten die
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Schulen offen halten können, wenn wir sie geschützt hätten).

Die politischen Entscheider wählten einen anderen Weg, über den sie bislang nur unzureichend & den Kern ignorierend reflektiert haben.

Wir sollten in Zukunft besser sein und Kitas/Schulen pandemiesicher denken.
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Nachsatz aus aktuellem Anlass:

@mikrowie hat natürlich auch den Effekt von "Schulschließungen" (als Maßnahme der Kontaktreduzierung für viele Menschen) hinsichtlich der Infektionsausbreitung dargestellt. Sie sind ein Mittel zur Eindämmung.

Die Frage ist, ob man dieses
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Mittel gebraucht hat oder andere NPIs in Kitas/Schulen gereicht hätten (u.a. das sind die Anstrengungen, von denen er sprach).

Wenn man anderen Mittel nicht wollte, brauchte man es halt. Zudem brauchte man es auch zu einem Zeitpunkt, zu dem man nicht nur keine anderen Mittel
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wollte, sondern schlicht keine anderen HATTE.

Kontext ist nicht Jedermanns Sache, wenn es doch nur um pers. Diskreditierung geht (die Rache im Kampf um die Deutungshoheit).
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