Desde hace 11 años mando por correo a mis amistades una "felicitación navideña" con citas interesantes y fotos de mis viajes durante el año.
Este año lo comparto por primera vez con mis nuevos amigos en Twitter para desearos un feliz 2021. Espero que os gusten los consejos.
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Tenéis estos consejos (y los de años anteriores) en formato PowerPoint y PDF en esta dirección: winepi.net/navidad_ndb.htm (la página no es cutre... sino lo siguiente, perdón).
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En primer lugar decir que todas las evidencias apuntan a que es un virus que ha evolucionado durante años de forma natural en la naturaleza y saltó al ser humano ("spillover").
El problema es que en el laboratorio de Wuhan se trabaja con coronavirus incluido uno sin publicar y aislado en 2013 en una mina de cobre (aunque había referencias en una tesis de Máster realizada en China, así que muy secreto no debía ser).
Por otra parte, los últimos 9 casos de SARS en 2004 se debieron a un escape de SARS-CoV-1 del Instituto de Virología de Beijing al infectarse 2 estudiantes que contagiaron a la madre de una de ellas (murió) y a su enfermera (que contagió a 5 más)
Atendiendo a las peticiones recibidas, voy a intentar resumir los puntos tratados al analizar el plan “anti-covid” elaborado por un colegio con más de 1.500 alumnos y todas las etapas educativas.
Concretamente @marianistas_zgz
Abro hilo (y aviso que es muy largo)
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1) Esto no es una propuesta estándar
Las medidas que comentaré no intentan ser una solución universal, sino un ejemplo de las dificultades logísticas, técnicas y personales que conlleva implementar un plan de este tipo y que depende mucho de las características del centro escolar
2) Evaluación del riesgo
Las medidas para controlar la introducción del patógeno en el centro son limitadas por lo que la mayoría de las medidas descritas van orientadas a reducir la propagación del virus dentro del colegio.
Sabemos que los niños contagian y se contagian.
Esto no se empezará a solucionar hasta que la gente no tenga claro que la #Covid_19 es una 𝗹𝗼𝘁𝗲𝗿𝗶́𝗮.
Abro hilo para explicarlo. ⬇️
1) Las probabilidades de infectarse son directamente proporcionales a la cantidad de contactos estrechos que se mantienen cada día.
Por lo tanto cuantos más contactos mantengas más probabilidades hay de que "toque la lotería".
2) El problema es que es como la lotería de Navidad, y cada vez que le "compras un número" a un contacto, también te llevas unas "participaciones" de sus boletos.
No es lo mismo contactar con personas de alto riesgo que con personas de bajo riesgo. redaccionmedica.com/secciones/sani…
Esta mañana he compartido una imagen con 25 enfermedades que se pueden vacunar en humanos
Me he quedado con las ganas de saber algo más, así que abro hilo ampliando el listado hasta 30 patógenos vacunables.
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Los nombres estaban en inglés, así que pongo traducción al español e info de los patógenos (nombre, tipo, familia y tamaño) + imagen de sciencephoto.com
Disculpad si hay alguna error o algún dato desactualizado, ya que las enfermedades no zoonóticas no son lo mío.
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