Thread by @I_Solorio

Si tu eres de los estudiantes que ponen un punto cuando creen que la oración ya es muy larga o ponen las comas por "feeling", este hilo que repasa el uso de los signos de puntuación te puede ayudar. 🧵

Esta explicación empieza con algo muy sencillo. Primero, los signos básicos de puntuación son el punto [.] y la coma [,]. Un problema que acarreamos desde nuestra infancia es que nos dijeron que los signos de puntuación sirven para hacer pausas en la lectura. ¡Eso olvídenlo!

Otro punto preliminar es que aprendamos a valorar los signos de puntuación. Traten de leer la siguiente oración:

❌ Los hilos de twiter son una buena herramienta pedagógica porque ayudan a sintetizar los conocimientos además de que permite hacerlos accesibles a más estudiantes.

La oración anterior es difícil de leer porque tiene muchas oraciones yuxtapuestas. Una forma de ordenarlas es:

✅ Los hilos de twiter son una buena herramienta pedagógica porque ayudan a sintetizar los conocimientos. Además, nos permiten hacerlos accesibles a más estudiantes.

Recordando nuestro hilo anterior sobre tipos de oraciones, la clave de cómo reestructuramos la oración no solamente está en el uso de signos de puntuación. También es fundamental aprender a convertir oraciones subordinadas en principales.

El punto es el signo de puntuación por excelencia. Nos permite indicar que el enunciado ha terminado. Si recordamos, también existen oraciones compuestas. Por ello, el uso del punto puede llegar a ser discrecional

Usen los signos de puntuación de la mano de las reglas cohesivas

Otro consejo muy sencillo para usar mejor los puntos es NO JUNTAR DEMASIADAS IDEAS EN UNA ORACIÓN. Tenemos que aprender a ordenar nuestras ideas y para ello los signos de puntuación serán un aliado incondicional.

Pongo un gif de La Incondicional de LuisMi para que lo recuerden.

Ahora vamos con la coma, que es el signo de puntuación que más se utiliza. A diferencia del punto, la coma tiene diferentes usos. Algunos de ellos son obligatorios, otros tantos son discrecionales.

Retomando a S. Cohen, "no uses una coma si no sabes por qué la estás usando". 🛑

Usos obligatorios de la coma:

1) La coma serial para separar elementos, frases u oraciones en serie.
Ej. Yo tengo Twitter, Facebook e Instagram.
Ej. Doy clase, también investigo.

2) La coma antes de una conjunción.
Ej. Yo tengo Facebook, pero prefiero Twitter.

3) La coma parentética (para dar info extra).
Ej. Yo tengo Instagram, que es una red social con la que subes fotos, para compartir mi trabajo.

4) La coma del vocativo.
Ej. Tú, deja twitter y ponte a escribir la tesis.

5) La coma de la elipsis (para indicar supresión de un verbo).
Ej. Yo investigo política energética. Mi colega, política social.

6) La coma que introduce una idea nueva.
Ej. Necesito entrar al SNI para tener un ingreso extra, y el CONACYT no me la pone fácil.

Usos discrecionales de la coma:

7) La coma después de la inversión sintáctica
Ej. Terminada la clase, no resuelvo dudas.
*Es importante que observen que el sujeto está en la segunda oración.

Esta coma se utiliza para evitar confusiones.

8) La coma después de un adverbio o locución adverbial.
Ej. Interesantemente, prefieren mis hilos que las clases.

Esta, como podrán ver, es una coma que usamos mucho.

La prohibición:

NUNCA SE COLOCARÁ UNA COMA ENTRE SUJETO Y NÚCLEO DEL PREDICADO

Aunque en realidad ese nunca es relativo, es fundamental guiarnos por esta máxima
❌ Koko, es mi perro.
✅ Koko, mi perro, es muy nervioso.
La coma se usa para dar entrada a una oración subordinada.

Ahora que ya sabemos para qué se usan los principales signos de puntuación, repasemos el uso de los otros signos de puntuación.

Punto y coma [;]
Marca el final de una construcción gramatical, sobre todo cuando se trata de oraciones coordinadas por yuxtaposición. Liga dos proposiciones independientes que guardan estrecha relación entre sí.

✅ Ej. Está cayendo nieve; los caminos se han vuelto peligrosos.

No debe usarse punto y coma en oraciones subordinadas ya que la acción del verbo subordinado depende de la acción del verbo principal, y con el punto y coma se cortaría la relación gramatical entre ambas oraciones

❌Voy a tomar clases de piano; aunque nadie crea en mi talento

Puntos suspensivos [...]

¡Deben de ser sólo tres!

1) Indicar que una enumeración podría continuar.

Fue un viaje largo por Europa, incluyó Londres, Ámsterdam, Viena, Madrid, París…

2) Cuando se deja una frase célebre incompleta, cuando una oración es interrumpida.
Ej.Como dice el refrán, no hay mal que…

3) Para introducir un elemento de sarcasmo, ironía, sorpresa o dramatismo.
Ej. Se nos acercó y…lloró.

Signos de interrogación y exclamación

Dos modalidades:
Cuando la proposición entera es pregunta o exclamación
✅¿Qué hora es?
✅¡Ya llegó!

Cuando la pregunta o exclamación solo forma parte de la proposición
✅Martin, ¿en qué estás pensando?
✅Me dijo que vendría… ¡Mañana!

(Paréntesis), –rayas– y [corchetes].

Para introducir una frase parentética, explicativa o adicional en una oración, puede aislarse entre comas, entre rayas, entre paréntesis o entre corchetes.

Cada signo sugiere un grado distinto de alejamiento...

Las frases adicionales que menos alejadas se hallen del discurso de la oración, deben aislarse entre comas. Las que más se alejen, o agreguen mera información técnica o bibliográfica, deben aislarse entre paréntesis. Los casos intermedios pueden encerrarse entre rayas.

Y ya, fue todo el hilo. Espero les sea de utilidad y de ahora en adelante sepan porque usan uno u otro signo de puntuación.