Die vraag over evidence informed lesgeven die @amberwalraven toelichtte bij #rEDNL21 kwam meen ik van mij. @P_A_Kirschner was geschokt over de uitkomst . En dan te bedenken dat de mensen de @TeacherTappNL invullen veel bezig zijn met onderwijs. 1/n
Dit zit vandaag al de hele dag in mijn gedachten. Weinig mensen zijn bezig met onderwijs geven zoals het bewezen werkt. “We maken lessen vaak omdat het “leuk” is,maar of de kennis er groter van wordt en of het effectief is, valt te bezien. Het #evidenceinformed onderwijs ... 2/n
...moet toch echt het nieuwe normaal worden? Hoe kun je nu als docent zo maar “iets leuks” doen zonder dat je zeker weet dat de kennis en vaardigheden beter worden? Hoe kun je het oke vinden als een kind een 6 haalt ipv een 8? 3/n
Besef je dat kennis de toekomst van een leerling kan bepalen? Iedereen is moe van corona.Maar corona gaf mij zoveel meer inzicht door op zoek te gaan naar hoe het dan werkt in het brein. Juist online! 4/n
Wetenschap en inzichten veranderen. Het hele “evidence informed” werken heeft geen zin,wanneer je dit niet beseft. Blijf dus doorgaan #rEDNL21 ! Dank voor dit fantastische weekend. @researchED_NL @researchED_BE 5/5
• • •
Missing some Tweet in this thread? You can try to
force a refresh
