1) A mi hijo de 2 años no lo enviaremos a la guardería. Por qué?
Iniciará temporada de gripe e influenza y tenemos muy alto número de contagios por #COVID y siguen con la desinfección como estrategia anti contagios, además 1/9
Si se enferma de #COVID será nuestra responsabilidad y la Escuela se deslinda de cualquier asunto. Quise ayudarles con pláticas y a implementar mejoras y no quisieron. 2/9
Si hubieran implementado medidas para prevenir contagios por aire, sí lo hubiéramos enviado y habríamos aceptado que se deslinden, porque hicieron lo posible cuidarlo y por evitar contagios. 3/9
Al no establecer medidas adecuadas y deslindarse de responsabilidades implica que no les interesa la salud y bienestar de los niños sino mantener su negocio. Debe haber corresponsabilidad y así no, no estoy de acuerdo y no expondré a mi hijo 4/9
2) En cambio, en la secundaria de mi hija: mejoraron protocolos y reemplazaron la cancelería para mejorar la ventilación y quieren hacer más mejoras. Además, el año pasado invirtieron muchos recursos para dar clases extraordinarias en línea 5/9
Este nuevo ciclo piensan iniciar con 25% de alumnos de manera presencial y el 75% en línea, y cada día se rotarán los alumnos que asistan de manera presencial, además es voluntario asistir y pueden tomar todas las clases en línea, si así lo desean 6/9
Es abismal la diferencia entre la responsabilidad que tomaron ambas instituciones. Al pequeño no lo enviaremos y con mi hija tomaremos el riesgo porque creemos que el riesgo es bajo y vale la pena intentarlo. 7/9
Otra cosa a considerar con mi hijo es que aunque no se enferme de #COVID y pudiera ser un resfriado, muy común en guarderías, tendrá que estar aislado 14 días en casa, hacerle pruebas PCR y demostrar que está libre de COVID para poder regresar, lo más seguro es que 8/9
Se la pasará en casa enfermo, sin poder ir a la guardería y tendremos que seguir pagando la colegiatura y pruebas PCR cada que haya un síntoma. La responsabilidad sería nuestra y los gastos también, pero la guardería seguiría cobrando y sin ninguna responsabilidad, así no 9/9
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🧶Nuestros mejores aliados para disminuir el riesgo de contagios por #COVID son: el cubrebocas, un medidor de CO2 y los purificadores de aire.
Por qué? Porque los contagios son por respirar el virus en lugares cerrados y mal ventilados, no por tocar objetos 1/11
Por qué usar cubrebocas? Porque es un filtro que ayuda a respirar aire libre o con menos virus.
Por lo tanto, usa 😷 certificados o doble cubrebocas para filtrar mejor y evitar huecos entre cubrebocas y el rostro 2/11
Usar correctamente doble 😷 es más importante en el transporte público y cualquier interior. #delta es más contagiosa y necesitamos cuidarnos mejor 3/11
2-6 El #COVID se transmite principalmente por aerosoles en el aire. Al respirar, hablar, cantar o gritar se expulsa el virus y se puede dispersar más de 5m y mantener por hrs en el aire en lugares cerrados y con poca o nula ventilación eluniversal.com.mx/opinión/marco-…
3-6 por lo tanto, la gente que respire esos aerosoles y aunque no interaccione directamente con el enfermo puede infectarse. Las únicas formas de eliminar o diluir la presencia del virus son: todos #Usardoblecubrebocas sin huecos en la cara, ventilando y/o purificando el aire
Apertura de escuelas 🧵: #COVID ha exacerbado la desigualdad y afecta ➕ a los que menos tienen. Lamentablemente, quizá, las escuelas privadas tendrían ➕ oportunidad de abrir que las públicas. Por 3 razones principalmente: se necesita invertir, tamaño de grupos e infraestructura
Inversión: purificadores de aire portátiles con filtro HEPA (-6000 c/u) o purificadores artesanales (-1000 c/u) y colocar en salones, oficinas y baños. Compra de medidores de CO2 (-4000 c/u). Complementar con abrir puertas y ventanas, uso obligatorio y correcto de doblecubrebocas
Tamaño de grupos: con un medidor de CO2 se puede controlar el número máximo de estudiantes por salón. Con las ventanas y puertas abiertas no se deben exceder 700-800ppm. Recom: alumnos en silencio, No canto No grito. A ⬆️#️⃣ de alumnos ⬆️ problema para evitar interacción