Hilos que tienen que ver con aspectos generales de la enseñanza a través de la resolución de problemas en matemáticas. También, hilos sobre didáctica de las matemáticas que no van ligados a un contenido concreto. 
Vídeos online y educación matemática. Una investigación con vídeos sobre repartos.
https://twitter.com/pbeltranp/status/1068594452133003264
Reflexiones de un curso a través de la resolución de problemas.
https://twitter.com/pbeltranp/status/1143582043776913408
Los materiales manipulativos en matemáticas. POR SUPUESTO. Eso sí, no es plantarlos en clase y ya.
https://twitter.com/pbeltranp/status/1151071919392919552
Sobre evaluación. En particular, este hilo describe una propuesta describiendo además el punto de partida. Para secundaria, pero adaptable a primaria. No leer sin leer también el siguiente.
https://twitter.com/pbeltranp/status/1280969703419269120
Más sobre evaluación y calificación. Así es como se implementó la propuesta.
https://twitter.com/pbeltranp/status/1322861015676182528
Inclusión y enseñanza a través de la resolución de problemas. Todo incluido.
https://twitter.com/pbeltranp/status/1259410272827183104
¿Por qué la enseñanza a través de la RP es importante para el aprendizaje de los alumnos?
https://twitter.com/pbeltranp/status/1155021606382657537
¿Y si ya son mayorcitos y mayorcitas y no están acostumbrados? Pues se rompe el contrato didáctico y se hace uno nuevo.
https://twitter.com/pbeltranp/status/1183279226675519489
Matemáticas sin pizarra. O el día de la marmota: preocupaciones de hoy y de siempre.
https://twitter.com/pbeltranp/status/1222482528386285568
Una de esas de menear el manzano. Le toca el turno al D|O|S. Datos-operación-solución.
https://twitter.com/pbeltranp/status/1236185311920549888
¿Por qué enseñar matemáticas?
https://twitter.com/pbeltranp/status/1289955175516364806
Cosas chulas que pasan cuando la cultura de aula cambia.
https://twitter.com/pbeltranp/status/1417875549339406339
Ahora que está de moda hablar de evidencias. Una reflexiones sobre las conclusiones que se pueden extraer de algunos estudios.
https://twitter.com/pbeltranp/status/1146786790768095233
«Clase magistral» vs «otras cosas» y una cuestión de enfoque.
https://twitter.com/pbeltranp/status/1420701515942088705
#DidMatCita17 fue una especie de reto que me propuse a finales de 2017. Ocasionalmente, desde 2018 utilizo #DidMatCita para lo mismo, pero soy un desastre con los hashtags y se me olvidan. También me dio por usar un tiempo #AcRiMates (Act. Ricas de Mates).
https://twitter.com/pbeltranp/status/911902106088562688
• • •
Missing some Tweet in this thread? You can try to
force a refresh
