Thread by @Duygu1881MKA

Harfleri niçin değiştirdik?❓

Dil, bir toplum için her şeydir. Toplumların ilerlemesi için sadece anlatmak veya konuşmak yetmez. Bunların kaydı ve konuşulamayan kimselere de yazılı sevki gerekir. Başta da öğrencilere.

Dil, okunup yazılamıyorsa kitap da yazılamaz kitap olmaz ise ne bilim olur ne de sanayi. "Kültür kaynaklarımızdan koptuk" palavrası, son 300 yılda elle yazılan topu topu 80 kitap, zaten matbaa sokulmuyor 300 yıl, neyle kültürel kaynak ürettin de koptun?

Böylece; ülke güçsüz, millet cahil (%3-5 okuma oranı) kalır. Zaten böyle olmasaydı imparatorluk çökmezdi. Tarihi vakıaya sonradan hayali palavralar eklenmesi komedidir.

("mezar taşı okuyamıyorum", oku, ne yazıyor, ahmet mehmet doğum...ölüm...ruhuna fatiha, sanki mezar taşında atomu nasıl böldük yazıyor, kültür kaynağı mezar taşı😁)

Arapça, çok güzel ve zengin olan Türk dilinin; gramer, imla, ses, ahenk, vokal yapısına ve kendine mahsus birçok dil bilgisi kuralına uygun değildi. Halk yine Türkçe konuşuyor (dil aynı, değişmedi) ama bilmediği Arap harfi ile okuyup yazamıyordu. (Yazı değişti, o kadar)

Bu sebeple öğrencilerimiz bir türlü istenilen bilgi seviyesine çıkamıyor ve arzu edilen bilimsel araştırmaları yapamıyorlardı.

Artık Arap alfabesinin Türk dili ile doku uyuşmazlığını herkes biliyordu fakat kimse dile getirme cesaret ve basiretini gösteremiyordu. İşte bu sebeple Osmanlı'da maalesef yıllarca bilim insanı ve kalifiye personel yetiştirilemedi.

Sonunda 113. İslam halifesi ve 34. Osmanlı padişahı olan II. Abdülhamit Han, şu tespiti yapmak zorunda kalır:
'Ben tahta çıktıktan sonra ilkokul sayısı on misline (20.000 mektep) çıkmıştır. Bu sayı maalesef kifayetsizdir. (...) ++

Ulemanın İFRAT DERECESİNDE TUTUCU olmasından dolayı, yüksek okullarımızı asri hale getirmemiz çok zordur. (Abdülhamit bile yaka silkmiş yobaz ulemadan).

Yazımızı öğrenmek çok kolay değildir! Bu işi halkımıza kolaylaştırmak için, belki de Latin alfabesini kabul etmek yerinde olur. Her ne kadar bu harflerle, lisanımızdaki bazı sesleri vermek güçlüğü mevcut ise de bunu ayarlamak şüphesiz kabil olabilir.

Aklı başında hiçbir kimse öğrenmeye düşman olamaz. Ben de bütün dindaşlarıma iyi ve faydalı olan her yeniliği tanıtmak istiyorum.''

(Sultan Abdülhamit, Siyasi Hatıratım, sayfa 189-192)

Osmanlı İmparatorluğu'nda ilk defa II. Abdülhamit Han Arap harfleriyle yapılan eğitimin yetersizliğini bu kadar açık ifade etmiştir. II. Abdülhamit'ten önce de bazı çalışmalar olmuşsa da bunlar yeterli ve başarılı olmamıştır.

(...) Atatürk'ün çok kısa sürede çok başarılı olduğu Harf Devrimi, yapılan diğer devrimlerin de başarılı olmasının altyapısını oluşturmuştur.

İbrahim Candan, Seni Anlasaydık Bu Hale Gelmezdik, sayfa 219-220)

(Fotoğraflardaki eşyalar II.Abdülhamit'e aittir.

II. Abdülhamit, kişisel eşyalarına Latin harfleriyle isminin harflerini işletmiştir.)