1⃣En el documento de ayuda al profesorado para que los docentes pudieran elaborar el protocolo covid de sus centros educativos que hay en el tweet fijado, hay un apartado específico sobre ventilación de centros escolares (a partir de la página 100), donde se tratan aspectos: Image
2⃣
➡️Cómo se debe realizar la medida de CO2 en un aula.
➡️Estrategias de ventilación de un aula, en función de que se tenga o no, medidor de CO2, o filtros HEPA.
➡️Uso de calefacción/aparatos de aire acondicionado en clase.
➡️Filtración (uso de filtros HEPA).
3⃣
➡️Establecimiento de aforo de una dependencia y en actividades, dependiendo de niveles de CO2.

También incluye pautas de actuación en:
➡️Aula de Infantil.
➡️Aula de Primaria.
➡️Aula ordinaria de Secundaria y Bachillerato.
4⃣
➡️Aula de educación especial.
➡️Aula de música.
➡️Aula de plástica.
➡️Aula-taller.
➡️Laboratorio.
➡️Aula de Pedagogía Terapéutica y Audición y Lenguaje.
➡️Educación Física / Pistas deportivas / Pabellón.
➡️Sala de profesorado.
➡️Secretaría.
➡️Despachos.
5⃣
➡️Despacho de Orientación.
➡️Sala AMPA.
➡️Conserjería.
➡️Salón de Actos.
➡️Biblioteca.
➡️Comedor.
➡️Aseos.
➡️Ascensor.
6⃣PROTOCOLOS ESPECÍFICOS:
➡️Entrada y salida.
➡️Recreo.
➡️Desayuno en un centro escolar.
➡️Protocolo de limpieza.
➡️Ventilación en un centro escolar.

ANEXOS:
➡️Test de antígenos.
➡️Uso de mascarillas.
7⃣El documento está protegido con derechos de autor, pero es de LIBRE ACCESO Y USO para que Colegios, Institutos, Escuelas Oficiales de Idiomas, Escuelas de Arte, Conservatorios, Universidades, Residencias Escolares y Asociaciones de madres y padres de alumnos y alumnas...
8⃣..puedan adaptarlo a la realidad de su centro.

⚠️NO SE AUTORIZA SU USO, NI REPRODUCCIÓN a nadie que no pertenezca a los colectivos anteriores, especialmente persona o entidades que obtengan beneficios económicos a partir de la información del presente documento. ⚠️

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12 Jan
1⃣ RECOMENDACIONES SOBRE VENTILACIÓN CENTROS EDUCATIVOS.

Es muy difícil establecer recomendaciones generales que sean aplicables a todos los centros. Depende de muchas cosas: aulas bien o mal ventiladas, METEOROLOGÍA, se tenga o no medidores de CO2, filtros HEPA, edad alumnado. Image
2⃣Al compartir aire respirado en espacios cerrados en pleno invierno nos encontramos con la siguiente disyuntiva:
Si no se ventila-> mayor riesgo de contagio, y si se ventila se estará a temperaturas muy bajas y más facilidad que el alumnado coja otras patologías respiratorias.
3⃣Es MUY MUY DIFÍCIL encontrar el equilibrio entre riesgo bajo de contagio mediante ventilación a bajas temperaturas, frente a las posibles patologías asociadas, por lo que aquí se van a dar pautas generales y sobre todo: qué situaciones entrañan un mayor riesgo. @jljcolorado
Read 25 tweets
11 Jan
1⃣⭕️Incidencia acumulada en 14 días por grupos de edad en España y por Comunidades Autónomas, a 09.01.2022.

➡️En rojo, las incidencias del alumnado matriculado en colegios.
➡️En verde, incidencias de alumnado en institutos (Sec, Bach, Ciclos...).

Fuente: Ministerio de Sanidad Image
2⃣A pesar de la infradetección actual, en comunidades como País Vasco y Navarra hay incidencias de 8.000 casos por cada 100.000 habitantes, por lo que casi uno de cada diez alumnos/as de entre 12 y 19 años ha pasado la infección en los últimos 14 días.
3⃣Según los datos de Catalunya (única comunidad que publica datos de contagios y datos acumulados), durante las vacaciones de navidad 33.907 miembros de la comunidad educativa han pasado la covid.

Fuente: educacio.gencat.cat/es/actualitat/… Image
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12 Dec 21
1⃣⭕️Se puede mejorar la ventilación en hospitales.

Hace unos meses, hablando con un amigo -docente como yo- me comentó que había pasado la covid, y que creía que la había cogido en el hospital cuando ingresó tras su paso por urgencias. Yo le comenté que me parecía muy raro...
2⃣... pero por otra parte, era consciente que se trataba de una persona que iba de la casa al instituto y de ahí, vuelta a la casa, salvo los fines de semana que solía salir al campo con su pareja. Fue una conversación que quedó ahí y no le di más vueltas.
3⃣Sin embargo, a finales de Noviembre tuve que quedarme como cuidador de un familiar en el hospital, y me gustaría compartir lo observado durante esa semana.

Lo primero que pude ver es que había mucho personal sanitario de la planta con mascarillas quirúrgicas.
Read 22 tweets
11 Dec 21
1⃣⭕️Los datos de brotes escolares en centros educativos, siguen en subida libre. 🤦

¿Alguna medida preventiva por parte de las administraciones educativas? ➡️ Si, esperar a que pasen dos semanas y nos vayamos de vacaciones.😡
2⃣Esta semana se vuelven a superar los máximos de brotes (mas de dos contagios en un aula al mismo tiempo), de la semana pasada.

Se ha pasado de los 192 brotes de hace dos semanas a los 539 brotes actuales.

26/11 ➡️192 brotes.
3/12 ➡️384 brotes.
10/12 ➡️539 brotes.
3⃣Actualmente, tenemos casi un 10% más de brotes escolares que el curso pasado por esta fechas.

➡️Estos datos de brotes actuales no se vieron ni en la peor etapa del curso pasado (en el mes de febrero las cifras de brotes andaban cercanas a los 400 semanales).
Read 11 tweets
14 Nov 21
1⃣⭕️ATENCIÓN AL ALUMNADO CON DIABETES.
La diabetes es un trastorno en el metabolismo de la glucosa, debido al déficit o mal funcionamiento de la hormona que se encarga de metabolizarla. Esta hormona es la insulina y su déficit, absoluto o relativo, o su mal funcionamiento hacen..
2⃣... que la glucosa no pueda ser utilizada adecuadamente para los tejidos. Esto origina un aumento de glucosa en sangre llamado hiperglucemia. El organismo para eliminar este aumento de glucosa en los riñones extrae agua de los tejidos, aumentando el volumen de orina...
3⃣...que se expulsa (poliuria), lo cual provoca sed intensa para reponer el agua extraída de los tejidos. La falta de glucosa como fuente de energía produce cansancio, debilidad y pérdida de peso.
#diamundialdeladiabetes
Read 25 tweets
31 Oct 21
⭕️1⃣Mucho se está hablando de si realmente los purificadores con filtro HEPA sirven o no para atrapar partículas suspendidas en el aire como pueden ser aerosoles o partículas atmosféricas (cuando se ventila un espacio cerrado).

➡️Para intentar resolver algunas dudas abro 🧵
2⃣En un hilo del mes de abril se pudo comprobar como efectivamente las concentraciones de partículas a la salida del purificador con filtro HEPA eran mucho menores que a la entrada. 👇
#CO2 #CalidadDelAire

3⃣También se pudo comprobar que la existencia de un purificador con filtro HEPA en un aula, NO MODIFICABAN LAS CONCENTRACIONES DE CO2 del aire interior, por lo que sigue siendo importante VENTILAR.

Read 25 tweets

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