Thread by @GatitosVsDesig

Miau. En estos días, la SEP en México anunció el fin oficial de las "escuelas de tiempo completo", bajo el argumento de falta de presupuesto🥺😞

En redes promueven esta petición de firmas para solicitar que no se eliminen las Escuelas de Tiempo Completo: bit.ly/3twZnll

Las escuelas de tiempo completo eran importantes para los hogares más vulnerables por 1) mejorar aprendizajes, rendimiento y asistencia de niños, 2) el servicio de alimentación que brindaban a estudiantes y 3) el apoyo en los cuidados, especialmente a mujeres cuidadoras.

Van 5 datos respecto a cancelación de las escuelas de tiempo completo.👉👉👉👉👉

1. Atendían a 4 millones de estudiantes, con un horario ampliado en las escuelas (8 horas), utilizado para que las niñas y los niños comieran, profundizaran conocimientos y tuvieran clases de arte, computación y/o deporte.

70% de las escuelas apoyadas son indígenas y 55% están en comunidades rurales.

2. Alimentaba a 1.6 millones de niñas y niños en México, con un costo promedio menor a 10 pesos por día por niño/a/e. Aunque parezca obvio, alimentar a los niños en las escuelas tiene un impacto positivo en rendimiento escolar, mejora asistencia y disminuye abandono escolar...

particularmente en escuelas más vulnerables.

Definitivamente algo que había que mejorar era el porcentaje de escuelas a los que realmente se les pagaba completamente el alimento (la SEP brindó el aumento a un millón de niños en pandemia, y en 2022 a nadie), pero para eso se necesita aumentar el presupuesto, no eliminarlo.

Acá pueden ver un vídeo de @MMFlint (bit.ly/3ChRzYP) con un ejemplo entre cómo se da la alimentación en escuelas en Francia y en Estados Unidos. Moore se indigna por mala calidad del comedor escolar en su país y señala lo irracional de su país que no prioriza a lxs niñxs

3. Las niñas y las madres son las más perjudicadas con en cierre de las escuelas de tiempo completo. Es decir, las mujeres.

En muchos casos, las niñas que ya no irán a escuelas de tiempo completo tendrán que estar en casa, donde "en lugar de recibir alimentos tendrá que prepararlos", dónde por regla general según investigaciones reciben más comida los hombres,...

y comúnmente pasando tiempo haciendo trabajos del hogar, "porque son mujeres".

Las madres, por su lado, sabemos que por desigualdad de género y patriarcado son las principales responsables del cuidado en los hogares y de elaborar los alimentos. Sin Escuelas de Tiempo Completo, las ex beneficiarias verán aumentada su carga de trabajo en el hogar.

Más allá de las posibilidades o no de trabajar de forma remunerada fuera de casa.

4. Algunas personas dicen que en problema son las jornadas de trabajo tan largas, que se necesita recortarlas y no escuelas de tiempo completo.

En respuesta...

En respuesta, sostenemos que no se necesitan jornadas laborales largas para que las familias (principalmente mujeres) "merezcan" apoyo con cuidados. Lo merecen siempre.

Aunque sí hay que recortar jornadas, son cosas aparte, pues los cuidados deberían ser principalmente comunitarios y sociales, no individuales y familiares.

La justificación de las escuelas de tiempo completo nada debería tener que ver con la precariedad laboral de México.

5. La justificación para eliminar las Escuelas de Tiempo Completo es sencillamente "falta de presupuesto", aunque en años pasados el presupuesto existía. Es decir: un cambio de prioridades, que deja de lado a los ex-beneficiarios.

La Secretaria de Educación Pública, Delfina Gómez, señaló que se acaban las Escuelas de Tiempo Completo porque su presupuesto "sería reorientado a la infraestructura escolar a través de La Escuela es Nuestra", programa también importante, pero que tiene objetivos distintos,además

además de que la Auditoría lo ha señalado por no comprobar destino de casi 50% de sus recursos.

El camino para la desaparición del programa de Escuelas de Tiempo Completo fue primero eliminar el presupuesto del programa en 2021 y justificarlo diciendo que sería parte del programa "La Escuela Es Nuestra", para en 2022 decir que la prioridad de "La Escuela Es Nuestra" no...

... No son las Escuelas de Tiempo Completo, por lo que ya no le asignaría ningún recurso.

En fin, es claro que es una decisión muy grave eliminar las Escuelas de Tiempo Completo.

Afecta la educación y alimentación y las oportunidades de millones de niñas, niños y niñas, especialmente de comunidades indígenas y rurales.

Afecta más a mujeres, niñas y madres. Aumenta la desigualdad, la brecha salarial y los techos de cristal.

Es un retroceso en los derechos de lxs niñxs y adolescentes, un quebranto al principio de progresividad de lxs beneficiarios, y una disminución de ingresos a lxs docentes.

Por eso, invitamos a que firmen esta petición que nos comparten para solicitar a la Secretaría de Educación Pública que se reinstaure el presupuesto a las Escuelas de Tiempo Completo: bit.ly/3twZnll

Fuentes:

La SEP transfiere el presupuesto de Escuelas de Tiempo Completo a un programa que ‘pierde’ 1 de cada 2 pesos:
bit.ly/3KgYzrw

Blog: Horas de hambre
bit.ly/3sKFcBp

Blog: Sin horas ni alimentos:
bit.ly/3hEZkyf

Blog: Sin escuelas de tiempo completo: impactos en los derechos de las niñas y las mujeres
bit.ly/3Che2oz

cofemersimir.gob.mx/portales/resum…

Agradecimientos a la autora de varios de los textos en fuentes, Alejandra Donají @aledenuez , por la información compartida y el apoyo para entender el tema.

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