Senatorin #Scheeres hat heute im Abgeordnetenhaus mal wieder eine der Lieblingskommunikationsstrategien ihrer @SenBJF (erprobt bis in die untersten Ebenen der Berliner Bildungsinstitutionen) rausgeholt: das Ausnutzen der Diversität aller an Schule Beteiligten. Ein kurzer Thread.
1. Sie beruft sich auf "Schulleiterverbände", mit denen sie sich besprochen habe und die das Vorgehen begrüßten. Einzig: diese Verbände sind weder Teil der schulgesetzlichen Gremien, noch Teil des Dienstwegs, sondern privat organisierte Schulleitungen, die vermutlich nicht
repräsentativ sind. Sie hätte den Landesausschuss des pädagogischen Personals als offizielle Vertretung fragen können. Wäre aber vermutlich ungemütlicher geworden.
2. Sie beruft sich auf "Eltern, die im ersten Lockdown mit Töpfen vor der Senatsverwaltung standen und
2. Sie beruft sich auf "Eltern, die im ersten Lockdown mit Töpfen vor der Senatsverwaltung standen und
die Öffnung der Schulen und Kitas forderten."
Nix gegen Demonstrationen, aber was sagt sie zu den offiziellen (und abgewogeneren) Forderungen des gewählten Landeselternausschusses? Die jüngste kühle Stellungnahme war, dass man den LEA-Beschluss vom 30.12 "Zur Kenntnis genommen"
Nix gegen Demonstrationen, aber was sagt sie zu den offiziellen (und abgewogeneren) Forderungen des gewählten Landeselternausschusses? Die jüngste kühle Stellungnahme war, dass man den LEA-Beschluss vom 30.12 "Zur Kenntnis genommen"
hätte.
Das ist eine Strategie nach dem Motto "Ich suche mir meine Gesprächspartner selbst aus und wenn jemand mit Kritik kommt, betone ich vorwürfig, dass Einigkeit nötig wäre".
Das ist mit verlaub, zutiefst verlogen. Und undemokratisch. Wozu gibt es gewählte Gremien, wenn
Das ist eine Strategie nach dem Motto "Ich suche mir meine Gesprächspartner selbst aus und wenn jemand mit Kritik kommt, betone ich vorwürfig, dass Einigkeit nötig wäre".
Das ist mit verlaub, zutiefst verlogen. Und undemokratisch. Wozu gibt es gewählte Gremien, wenn
es der Senatorin reicht, dass man mit Töpfen vor ihrem Büro steht, solange man nur ihre Auffassung teilt? Wieso sollen sich Pädagog*innen ehrenamtlich in den BPP's und im LPP engagieren, wenn Frau Scheeres sich auf ein paar Schulleitungen beruft, die erfahrungsgemäß
ohnehin eher unkritisch gegenüber der Senatsverwaltung wahrgenommen werden?
Was soll das? Und wer kann endlich erklären, wie es sein kann, dass die Einschätzung zur Infektionsgefahr im Senat am gestrigen Tag binnen 8 Stunden von "Hoch/Schulen zu!" auf "Schulen auf!" wechselte?
Was soll das? Und wer kann endlich erklären, wie es sein kann, dass die Einschätzung zur Infektionsgefahr im Senat am gestrigen Tag binnen 8 Stunden von "Hoch/Schulen zu!" auf "Schulen auf!" wechselte?
Dies ist nicht nur eine pandemische und eine Bildungskrise, sondern vor allem auch eine Vertrauenskrise. Und letztere haben die Senatorin und ihr Haus selbst zu verantworten. Wie weiter, @senbjf und @RegBerlin ?
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