Was bedeuten die (Schul-)Öffnungen in Realität für meine Familie mit 3 Kindern?
Sie bedeuten, dass meine Kinder weder Ihre Freunde, noch Ihre Großeltern sehen werden. Die ersehnten Übernachtungen bei Oma an Ostern, können nicht statt finden. Die eine Freundin, unserer Bubble 1/x
können Sie nicht mehr sehen, weil Ihre Geschwister in anderen Einrichtungen sind. Alles, worauf sich meine Kinder in den vergangenen Monaten gefreut haben, machen diese Öffnungen zu Nichte. Für Familien wie die unsere, welche sich seit 12 Monaten isoliert und versucht Schutz 2/x
zu schaffen, sind diese Öffnungen eine Katastrophe. Weil sie das über Monate aufgebaute Netz aus festen Kontakten zerstört und somit zur max. Isolation außerhalb der Schule führen.
Für meine Kinder, bringen die Öffnungen nur Nachteile.
Aber um Sie ging es ja noch nie, 3/x
in dieser Pandemie.
Wir öffnen nun die Schulen, damit die Schüler eine Woche Unterricht vor den Ferien haben, um dann im Kreise der Familie Ostern zu feiern. Dies ist an Verantwortungslosigkeit und Idiotie kaum zu überbieten.
Entziehen können wir uns nicht. 4/x
Weil man uns nicht das Recht einräumt, zu entscheiden, ob wir unsere Kinder in die Schule schicken möchten, oder nicht.
Verdammt - zur 3. Welle. Durch das Versagen der Politik.

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6 Feb
Bitte stellen Sie es sich für einen Moment vor, wenn Sie es ertragen können. Von Sanitätern in Masken von zu Hause gerollt zu werden,...
Dann das Geschrei und die Lichter, die Verwirrung und die Angst, die gesichtslosen Profis,
1/x
die mit Handschuhen und Kleidern an Ihrem Wagen vorbeiziehen und wirbeln. Ihr Ziel ist die Intensivpflege, bei der Sie zu früh oder vielleicht nicht früh genug an einem Punkt der Abrechnung ankommen.
2/x
Sie werden an ein Beatmungsgerät angeschlossen. Sie werden genauso deutlich verstehen wie sie, dass Ihre Ärzte nicht versprechen können, Sie zu retten.
3/x
Read 16 tweets
2 Jan
1/22

Ich habe gerade im Zuge einer Recherche dieses Dokument von McKinsey entdeckt.

Es ist absolut lesenswert.

Es beschäftigt sich mit den Auswirkungen effektiver Maßnahmen und #ZeroCovid auf das GDP/BIP.

Im Zuge von #B117 noch wichtiger.

mckinsey.com/industries/hea…
2/22

Sperren = Shotdowns / Beschränkungen
3/22
Die Unsicherheit muss elimiert werden, damit ein Wachstum stattfinden kann.
Read 22 tweets
31 Dec 20
Zum Abschied und Anfang

Was für ein Jahr liegt hinter uns.

Wenn wir heute zurückdenken, dann sollten wir alle eines sein, stolz, dass wir es bis hier hingeschafft haben. An manchen Tagen fiel uns das Weitermachen schwerer, an manchen Tagen einfacher.

1
Wir durften und mussten Grenzen neu stecken, entdecken, verteidigen, überschreiten.
Wir durften uns und unser Umfeld neu und anders kennenlernen. Verlust und Gewinn lagen nah beieinander.
Schmerz und Freude, Stolz und Verzweiflung.
Und doch, sind wir bis hier hingekommen.

2
Wir entscheiden jeden Tag auf ein Neues, was diese Pandemie für uns ist und wie wir damit umgehen möchten.
Das kostet Kraft, Mut und die meisten von uns auch jeglichen Egoismus.

3
Read 5 tweets
10 Dec 20
Ich habe Post bekommen...
Ich berichte gleich 😁
1/4
Ich versuche es mal zusammen zu fassen:

- nur durch Präsenzunterricht kann das Recht d. Kinder auf Bildung gesichert werden

- Hygienemaßnahmen müssen dem Infektionsgeschehen angepasst werden. Dafür hat Frau Gebauer die Möglichkeit geschaffen,
Read 12 tweets
10 Nov 20
Thread 1/5
Sehr geehrte @fdp_nrw, @FDPFraktionNRW, @fdp, ich habe mich bemüht, aus Ihren Leitlinien abzuleiten, warum Sie in NRW keine #BildungStattPraesenzpflicht bzw. #BildungAberSicher ermöglichen.
2/5
Leider ist es mir nicht gelungen, in Ihren #Leitlinien zu erkennen, warum eigenverantwortliches Handeln v. Familien durch #BildungStattPraesenzpflicht nicht im Sinne der @fdp_nrw ist.
3/5
Vielmehr verwundert es mich, dass Sie d. Forderungen der @fdp aus dem Bund nicht ansatzweise im @BildungslandNRW umsetzen.
Read 5 tweets

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