LA CLASSE DIRIGENTE DI OGGI NON È UN GRANCHÉ. MA DIAMO UN’OCCHIATA A COME STIAMO FORMANDO QUELLA DI DOMANI. Oggi sono stati pubblicati i risultati delle prove Invalsi, le prove standardizzate che misurano le competenze degli studenti in italiano, matematica e inglese, contro..1/n
..cui da anni si scagliano tutti i conservatori della scuola. Dicevo in un tweet di poco fa che un paese serio, dopo questi risultati, dovrebbe fermare la discussione su tutto il resto e mettersi a risolvere il problema. Ma che dicono questi risultati? Vediamo. 2/n
In Italia gli studenti che non raggiungono risultati adeguati sono il 44% in italiano (+9% rispetto all’anno prima), il 51% in matematica (+9%), il 51% nella lettura dell’inglese (+3%) e il 63% nell’ascolto dell’inglese (+3%). 3/n
Nel Sud, questa è la percentuale di studenti che non raggiunge nemmeno le competenze minime nella lingua italiana: 64% (Campania e Calabria), 59% (Puglia), 57% (Sicilia), 53% (Sardegna), 50% (Abruzzo). 4/n
Questa invece la percentuale di studenti - nel centro Sud- che non raggiunge nemmeno le competenze minime in matematica: 73% (Campania), 70% (Calabria e Sicilia), 69% (Puglia), 63% (Sardegna), 61% (Abruzzo), 59% (Basilicata), 56% (Lazio), 52% (Umbria), 51% (Marche). 5/n
Se guardando una stella si vede il passato, guardando la scuola si vede il futuro. Questi ragazzi saranno la classe dirigente tra 20-40 anni. Non ho niente altro da aggiungere. Voi? 6/6
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