D.D. Gilmore: Hacerse hombre. Capítulo I: El rompecabezas de la masculinidad. Resumen:
Todas las sociedades documentadas del mundo distinguen entre masculino y femenino y proporcionan papeles sexuales legítimos para hombres y mujeres adultos, con concepciones sobre la masculinidad y la feminidad de acuerdo a las cuales estos son moralmente juzgados.
Estos ideales sexuales de lo que es ser hombre (masculinidad) y lo que es ser mujer (feminidad) difieren interculturalmente, pero debajo de esas diferencias superficiales se dan similitudes entre culturas que por lo demás no tienen nada en común.
En particular, aparece regularmente la noción de que la verdadera virilidad es diferente de ser anatómicamente un hombre, que no es una condición natural biológica sino un estado artificial que los muchachos deben conquistar con el esfuerzo.
Esta noción se da en las culturas de cazadores y pescadores más sencillos, en los campesinos, en las sociedades urbanas, en todos los continentes y entornos, y tanto en pueblos de tendencia guerrera como en pueblos de tendencia pacífica.
El estándar de feminidad casi nunca alcanza a cuestionar que una mujer lo sea realmente. Por el contrario, es frecuente que se lo cuestione para aquellos hombres que no superan las pruebas de masculinidad («impotente», «afeminado», «emasculado», etc.).
El estándar de feminidad abarca cuestiones como el adorno físico, el atractivo sexual o las conductas cosméticas que lo realizan; el de masculinidad abarca pruebas de resistencia física o confrontaciones a muerte con animales o enemigos peligrosos.
Posibles explicaciones de la existencia del ideal de masculinidad:
1. Marxismo y feminismo radical. Éste sería una ideología masculina orientada funcionalmente a justificar la opresión de la mujer.
Se contesta que puede ser verdad en algunos patriarcados extremos de dominación muy pronunciada, pero también se da en sociedades relativamente igualitarias, donde no puede servir de justificación de una opresión femenina que no existe.
2. Sociobiología. Éste sería un resultado de la ventaja selectiva de la solidaridad y agresividad masculinas para la caza. Se contesta que también se da en sociedades donde la caza «agresiva» o la guerra no tienen un papel importante.
3. Psicoanálisis freudiano. Éste sería una protección masculina del miedo a la castración debido a los traumas edípicos. Se contesta que los muchachos son empujados hacia la masculinidad culturalmente definida mediante sanciones sociales «desde fuera».
4. Psicoanálisis posfreudiano. Todos los niños están originariamente identificados con su madre, en tanto progenitor que los alimenta, hasta que llegan a un umbral crítico de separación-individuación de ella. Para autoafirmarse, las niñas no precisan diferenciar su sexo del de
ésta, pero sí los niños. Así, el muchacho deberá realizar determinadas hazañas socialmente definidas como masculinas a fin de romper la cadena con su madre, y continúa realizándolas durante toda su vida por el temor inextirpable a volver a la prístina simbiosis con ella.
Vygotski: El desarrollo de los procesos psicológicos superiores. Capítulo II: Desarrollo de la percepción y de la atención. Resumen:
Experimento 1: Percepción de láminas en niños. El niño debe describir verbalmente lo que ve en ellas. Niños de 2 años: describen objetos inconexos. Niños mayores: describen también relaciones y acciones entre esos objetos.
Experimento 1'. Ahora la descripción debe hacerse con pantomima (no verbal). Niños de 2 años: ya sí da muestras de percibir las relaciones y acciones entre los objetos de la lámina.
D.D. Gilmore: Hacerse hombre. Capítulo II: Cuenca mediterránea: la excelencia en la actuación. Resumen:
La cuenca mediterránea no es un área cultural, pero destacan en ella ciertas instituciones semejantes. En su mayor parte, los hombres se identifican por completo con una imagen de masculinidad que forma parte de su honor y reputación personal y proporciona seguridad a su entorno.
Rasgos del ideal tradicional de masculinidad típicamente mediterráneo:
1. Preñar («tener cojones»). Incluso en aquellas partes donde se aprecia mucho el modelo de perentoreidad sexual donjuanesco, conquistar muchas mujeres es válido únicamente como ensayo en la juventud.
Se dice «masculinidad» a la forma legítima de ser varón adulto para una sociedad dada.
Objetivo del libro: El libro trata de las diferentes concepciones culturales de la masculinidad, y de por qué en casi todas ellas ésta es un premio que se ha de conquistar con el esfuerzo.
Tesis del libro: 1. La masculinidad es un 'ideal' al que los hombres deben conformarse con pruebas y ritos determinados de aptitud y resistencia en la mayoría de culturas del mundo, pero no en todas ellas. Hay culturas en las que ésta no despierta interés o se elude por completo.
Schumpeter: Historia del análisis económico. Parte I: Introducción. Capítulos 3 y 4. Resumen:
-CAPÍTULO 3: DESARROLLOS CONTEMPORÁNEOS EN OTRAS CIENCIAS-
«Sociología» tiene dos sentidos: 1. Un sentido estrecho: la ciencia destinada al análisis general de los fenómenos sociales (sociedad, grupos, clases, relaciones entre grupos, función de dirigente, etc.).
2. Un sentido amplio: el conjunto de las ciencias sociales, que se solapan mutuamente y no están coordinadas (Economía, Jurisprudencia, Hierología, «Ciencia política», Ecología o Ética y Estética descriptivas).
Schumpeter: Historia del análisis económico. Parte I: Introducción, alcance y método. Capítulos 1 y 2. Resumen:
-CAPÍTULO 1: INTRODUCCIÓN Y PLAN-
Se dice «historia del análisis económico» a la historia de los esfuerzos intelectuales realizados por los hombres para entender los fenómenos económicos, i.e., a la historia de los aspectos analíticos o científicos del pensamiento económico.
Las ventajas de estudiar la historia de una ciencia son de tres tipos: 1. Pedagógicas. El estado presente de una ciencia ofrece métodos, problemas y resultados que sólo tienen sentido cuando se explicita el trasfondo histórico del que proceden.
O. Weininger (1903): Sexo y Carácter. Prólogo y primera parte: La diversidad sexual. Introducción y capítulos 1 y 2. Resumen:
-PRÓLOGO-
El objetivo del libro es el ejercicio de psicología filosófica de determinación de la relación entre los dos sexos, recopilando todas las contraposiciones entre ellos en un solo y único principio o sistema. No trata de las mujeres sino de la mujer.
-INTRODUCCIÓN-
El origen de los conceptos de hombre y de mujer se remonta a las épocas más antiguas de la humanidad, en las que ésta comienza a formar su vida psíquica.