UPDATE:
𝐒𝐜𝐡𝐚𝐭𝐭𝐢𝐧𝐠 𝐚𝐚𝐧𝐭𝐚𝐥𝐥𝐞𝐧 𝐋𝐨𝐧𝐠 𝐂𝐨𝐯𝐢𝐝 𝐛𝐢𝐣 𝐤𝐢𝐧𝐝𝐞𝐫𝐞𝐧 𝐞𝐧 𝐯𝐨𝐥𝐰𝐚𝐬𝐬𝐞𝐧𝐞𝐧 𝐢𝐧 𝐍𝐞𝐝𝐞𝐫𝐥𝐚𝐧𝐝
#ScholenVeilig | 30 maart 2023

Aantallen blijven zorgwekkend hoog!

Draad🧵 2/15
Het Office of National Statistics (ONS) in het Verenigd Koninkrijk schat het percentage inwoners met long Covid per leeftijdsgroep op basis van periodiek via zelfrapportage verzamelde data onder de bevolking. ons.gov.uk

⚠️'IMMUNITEITSSCHULD' ➡️ MISINFORMATIE

'Immuniteitsschuld: 'waarom experts zeggen dat deze nieuwe term COVID-19-misinformatie bevordert globalnews.ca/news/9272293/i…

Door Teresa Wright @ReporterTeresa | Global News @globalnews | 12 november 2022

🛢️Draad met NL vertaling⬇️ 1/25 De term 'immuniteitsschuld' circuleert op grote schaal online als verklaring voor aanzienlijke toename van luchtwegaandoeningen in Canada, maar infectieziektenexperts zeggen dat de term en de verhalen eromheen 'gevaarlijk' zijn en COVID-19-'misinformatie' kunnen bevorderen. 2/25

IS JE KIND VAKER ZIEK?
Kan kloppen, want:
👉Corona is er nog en kinderen worden niet beschermd
👉Een deel houdt langdurige klachten (Long Covid)
👉Mogelijk blijven kinderen na Covid-19 achter met een beschadigd immuunsysteem, wat ze kwetsbaarder maakt voor (ook andere) ziektes🧵 2/15
‘RSV, other viruses making it hard to find a bed in children’s hospitals’

Er is een theorie dat kinderen die aan covid-19 zijn blootgesteld, een verzwakt immuunsysteem hebben, zelfs als ze asymptomatische of milde ziekte hadden.

https://twitter.com/sdicht/status/1583960274414948354

UPDATE 1-1-2022

Totaal 2149 kinderen/tieners zkhs #Covid_19 excl. MIS-C & #LongCovidKids
2083 ontslagen🙏
14 overleden💔
52 nog opgenomen🍀

Let op 🇺🇸🏴󠁧󠁢󠁥󠁮󠁧󠁿 voor 🔮 invloed #Omikron op aantal kinderen ziekenhuis

Data NICE verpl v.a. 3-11-2020 & IC v.a. 21-4-2020; Tabel @BDDataplan UPDATE 2-1-2022

Totaal 2152 kinderen/tieners zkhs #Covid_19 excl. MIS-C & #LongCovidKids
2090 ontslagen🙏
14 overleden💔
48 nog opgenomen🍀

(Delta)daling zichtbaar
Blijf voorzichtig
Straks #Omikron-opnames?

Data NICE verpl v.a. 3-11-2020 & IC v.a. 21-4-2020; Tabel @BDDataplan

🇩🇪Veel scholen online wegens landelijke Corona-noodrem. "Aan begin pandemie werd gezegd dat scholen geen aanjagers van infectie zijn en dat kinderen maar zeer zelden besmet worden met Covid-19. Nu hebben we beeld dat eerder TEGENOVERGESTELDE toont." 1/6 (ZDF-Talkshow Markus Lanz) Schooluitbraak in sep onderzocht. Resultaat: 32 besmettingen te herleiden tot 1 leerling. Bevinding pas in dec gepubliceerd.
"Was het bedoeld om het risico van virussen op scholen te verdoezelen? Burgemeester ontkent dit en stelt dat ze alleen ZORGVULDIG wilden onderzoeken." 2/6

1/20 Het virus gaat ook naar SCHOOL❗️

Na zomervakantie +/- 575 scholen met pos. geteste kinderen/medew. gemeld op scholenmeldpunt.nl

🆘Koplopers uitbraken:
1. Amsterdam - Spinoza lyceum - 72
2. Bladel - Pius X college - 61
3. Soest - Griftlandcollege - 60
#scholenveilig >> 2/20 Lijst scholen v.a. 10 pos. getest (= onderschatting want alleen wat in pers komt of schoolbewijs).
Getal is erach ter = aantal pos.

1. Amsterdam - Spinoza lyceum - 72
2. Bladel - Pius X college - 61
3. Soest - Griftlandcollege - 60
4. Den Haag - Segbroek college - 58
>>

1/4 Een tiener over vandaag op het Vossius:

"Het brandalarm ging af midden in de les. Nou dan moeten (in zo’n kleine krappe school) ALLE leerlingen door dezelfde uitgang naar buiten, op hetzelfde moment. Dus ik ging met mijn klas het lokaal uit en daar stonden echt 2/4 honderden leerlingen in een soort “file” op de gang. Helemaal opgepropt. (Mijn nieuwe witte nieuwe schoenen zeggen al genoeg haha).

En dan allemaal door dezelfde uitgang naar buiten en dan vervolgens buiten op hetzelfde stukje smalle stoep staan wachten. Verschrikkelijk!

1/6 Veiligheid voor kinderen en leerkrachten op scholen tijdens de coronapandemie

Kabinet en RIVM daar helemaal achter in de klas, ook 1x eventjes opletten nu graag:

⛈️Wat is er mis?

🌞Hoe kan het beter?

Draadje👇

#scholen #RIVM @rivm @arieslob #ContainmentNu #scholendicht 2/6 Wat is er mis?
•Nalatigheid bescherming (fysieke veiligheid) kinderen en leerkrachten op scholen
•Besluitvorming zonder gedegen onderzoek, met bias & onjuiste conclusies
•Gebrek verwerving kennis over transmissie (ook m.b.t. kinderen & asymptomatisch) & langetermijneffect