Thread by @soyignatius

Ayer, en @EfectoDopplerR3 Elisa McCausland habló de videojuegos desde una perspectiva de género y un servidor de lo que se puede hacer para que los juegos de tablero sean más inclusivos goo.gl/Bh9UNe
Os comparto aquí algunas ideas sobre #accesibilidad y #juegosdemesa

A menudo se comenta que una de las grandes ventajas de esta afición es que vale para todo el mundo: niños, mayores, altas, bajas, tigres, leones..., pero he de reconocer que preparando mi intervención en @radio3_rne ayer he visto que me equivocaba y mucho con esta afirmación.

Me he percatado de que otras industrias culturales (literatura, audiovisual) han sabido adaptar sus productos a gente con muy distintas realidades físicas, sociales e intelectuales de una forma que los juegos de mesa distan de conseguir a día de hoy.

Poco a poco se hace más accesible la cultura a la gente con discapacidad: se editan audiolibros y hay ediciones en braille; las películas y los programas de televisión suelen subtitularse y hasta existe la posibilidad de acudir sesiones teatrales con audiocomentarios.

Pero en el terreno de los juegos de mesa estamos muy lejos de llegar a ese nivel. Hay errores que se comenten al editar juegos y que podrían subsanarse con un mínimo esfuerzo.

Crear y editar juegos inclusivos no siempre implica un gasto extraordinario si no, simplemente, estar mas atento y ser más sensible a la realidad que nos rodea. Al fin y al cabo todos tenemos, hemos tenido o tendremos algún tipo de discapacidad en nuestra vida...

El ejemplo mas claro son las personas con algún tipo de discapacidad visual. Los diseñadores/as y editores/as a menudo desdeñan soluciones que facilitarían la vida de aquellos que quieren jugar pero tienen mermada su capacidad visual. Os pongo ejemplos:

Emplear iconos que complementen los colores de los elementos de juego (cartas, losetas, tablero, etc) para así hacer inclusivos los juegos a la gente con ceguera de color.

Aumentar el tamaño de la tipografía. Algunas cartas tiene espacio suficiente como para no ser necesario emplear una tipografía que obligue a usar una lupa para leer su contenido.

Contrastar bien las imágenes, textos o iconos con respecto al color de fondo. Una letra azul oscura sobre fondo azul claro no mola.

Otra buen practica seria que las piezas tuvieran forma y no fueran todas iguales, de esa forma los jugadores con problemas de visión serios podrían identificar los recursos por su forma en lugar de su color.

Si jugamos con alguien con discapacidad es esencial concienciar a los demás jugadores y que estén dispuestos a ayudar durante la partida. Por ejemplo que uno de los jugadores vaya leyendo la información (que no sea secreta) en voz alta o ayudando a mover las piezas en el tablero.

En este interesante post de la diseñadora Sarah Reed
@EuroGamerGirl encontrareis otros muchos consejos valiosos
boardgamegeek.com/blogpost/20775…

Hasta hora he hablado solo de la discapacidad visual, pero hay múltiples formas de fomentar la accesibilidad en otros campos. El aspecto físico y motórico es también fundamental. Diseñar, por ejemplo, piezas que no sean minúsculas seria un gran avance.

Otro factor es la accesibilidad cognitiva. A menudo me he encontrado con juegos más o menos sencillos pero con reglamentos muy mal redactados u organizados impidiendo ser comprensibles para mucha gente. Esta circunstancia es un handicap para una correcta accesibilidad cognitiva.

¿Y qué ocurre con las personas con trastornos del espectro autista? Los juegos inclusivos para ellos/as deberán ser aquellos que no sean muy competitivos, que no cambien constantemente las reglas, que no se basen en faroleo o mentir o los que impliquen mucha socialización.

Por último nos encontramos con la accesibilidad socioeconómica que incluye aspectos relacionados con el genero, la raza, la clase social o las peculiaridades culturales.

Durante muchos años los juegos han vivido al margen de la sociedad amparándose en que son obras de ficción que se ambientan en un mundo “imaginario”. Lo que pasaba es que ese mundo imaginario estaba siempre poblado por hombres blancos heterosexuales.

El empleo de estereotipos de genero o de raza estaba muy extendido. Si aparecía un negro, era porque era un esclavo y si una mujer, pues a menudo cosificada y sexualizada.

Poco a poco esto ha ido mejorando. No cuesta tanto proyectar nuestra realidad social a los juegos y dar voz a sectores injustamente subrepresentados. Se puede poner en la portada de un juego a una mujer médica, a un asiático con un mandoble o a una ingeniera latina de 50 años.

De todas formas hay decenas de miles de juegos. No podemos pretender que todos ellos valgan para todo el mundo. Seria inviable e imposible. Por eso es tan importante la labor que realizan blogs como @meeplelikeus

@DrMichaelHeron Pauline Belford y Hayley Reid analizan juegos minuciosamente basándose en su accesibilidad. Recomiendan diferentes títulos de acuerdo a si son más o menos accesibles desde el aspecto visual, cognitivo, emocional, físico y comunicativo. meeplelikeus.co.uk

Aun queda una enormidad por hacer, pero hay una nueva hornada de diseñadores y diseñadoras con cierta conciencia social que están haciendo un excelente trabajo al respecto.

No olvidemos que jugamos para divertirnos -y también para aprender y, en no pocos casos, para educar-, pero sobre todo jugamos como acto social y los juegos deberían reflejar las nuevas (y no tan nuevas, pero si desdeñadas) realidades que nos rodean.