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Em medicina, na USP, é mais ou menos assim.
- 76% vêm de escola particular.
- 85% estão entre os 20% mais ricos.
- 91% vivem em imóvel próprio.
- 90% fizeram cursinho pré vestibular.
- 60% têm mais de dois carros em casa.
Fonte: Questionário Socioeconômico da USP.
- 76% vêm de escola particular.
- 85% estão entre os 20% mais ricos.
- 91% vivem em imóvel próprio.
- 90% fizeram cursinho pré vestibular.
- 60% têm mais de dois carros em casa.
Fonte: Questionário Socioeconômico da USP.
Já que vocês curtiram. Aqui vai mais dados!
Politécnica da USP - Engenharia
- 76% vêm de escolar particular
- 60% estão entre os 20% mais ricos
- 88% tem um carro ou mais em casa
- 50% fizeram curso pré vestibular
Um pouco menos pior que Medicina. Mas ainda assim muito ruim.
Politécnica da USP - Engenharia
- 76% vêm de escolar particular
- 60% estão entre os 20% mais ricos
- 88% tem um carro ou mais em casa
- 50% fizeram curso pré vestibular
Um pouco menos pior que Medicina. Mas ainda assim muito ruim.
Tem muita gente vendo esses dados e argumentando a favor de quotas.
Vou falar apenas uma vez e espero que esteja claro: quotas não atacam a raiz do problema. Investir em educação básica, sim!
Vou falar apenas uma vez e espero que esteja claro: quotas não atacam a raiz do problema. Investir em educação básica, sim!
Dito isso, precisamos diminuir a proporção do investimento em Educação Superior x Educação Básica.
- O Brasil investe 3,7x mais em educação superior do que em educação básica.
- Japão apenas 2,0x
- França 1,6x
- Coréia 0,8x.
Fonte: OCDE.
- O Brasil investe 3,7x mais em educação superior do que em educação básica.
- Japão apenas 2,0x
- França 1,6x
- Coréia 0,8x.
Fonte: OCDE.
