¿Estáis pensando en cómo trabajar la lectura del trimestre?

Os propongo una idea: elaborar una infografía literaria.

Abro hilo. 📚
Una infografía es un recurso gráfico que resume de forma sencilla y atractiva una gran cantidad de información en poco espacio. Lo bueno, si breve... O eso dicen.
En esta web de infografías literarias encontraréis la síntesis de grandes obras de la literatura: coursehero.com/infographics/ @CourseHero
En la web de Course Hero hay más ejemplos a tener en cuenta: 'Cien años de soledad', 'El guardián entre el centeno', 'El retrato de Dorian Gray' o 'Un mundo feliz', entre otros.
Desde hace ya algún tiempo les pido a mis alumnos que elaboren infografías a partir de las novelas que leemos en clase. Parece fácil pero no lo es. Concretar los detalles de una obra con la mayor brevedad posible y de manera visual requiere bastante esfuerzo.
Un ejemplo real elaborado por alumnos: En esta infografía de la novela "Diumenge al matí al peu del salze" de Dolors Garcia i Cornellà, entienden mediante imágenes y poco texto la época en que transcurre la trama,...
...la característica principal de cada personaje, los temas del libro y otros datos relevantes. Es un trabajo brillante, vaya.
Y ahora lo práctico: ¿cómo podemos elaborar infografías resultonas? El programa Canva (gratuito y con versión educativa) ofrece una gran variedad de plantillas para editar a nuestro antojo. Es muy práctico, la verdad.
¡Espero que os guste esta propuesta que favorece la reflexión y la creatividad!

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30 Sep
Comparto la actividad con la que hemos comenzado el curso. Nos ha permitido establecer una primera toma de contacto y ha servido para concretar los errores más habituales de escritura. Ah, y con TikTok de fondo.

Abro hilo 📝
Empezamos con el visionado del vídeo “Anécdota familiar” de la tiktoker Nuria Casas. Tiene todos los componentes de una narración y además es divertidísimo. ImageImage
El vídeo completo es este: vm.tiktok.com/ZMRg2nnVM/
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27 Sep
¿Qué hacer con las lecturas trimestrales? Os cuento cómo lo vamos a plantear este año porque las valoraciones del curso pasado en general fueron buenas. Si el objetivo es que lean, tenemos que acercarles la lectura y no esperar que sea al revés.

Abro hilo. Image
Para empezar, tenemos 1 hora de lectura semanal en el aula. Pueden escoger entre leer la lectura precriptiva o lo que quieran. En cuanto a la parte práctica, partiendo del enfoque de leer como una experiencia personal y de vivencia creativa, proponemos lo siguiente:
▪️PRIMER TRIMESTRE: El mismo título para toda la clase y el mismo trabajo creativo y reflexivo (individual). Por ejemplo, un diario de lectura.
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2 Jun
¿Qué hacer con las lecturas trimestrales? Os cuento cómo lo hemos planteado este año porque las valoraciones en general han sido buenas.

Abro hilo 📚
Si el objetivo es que lean, tenemos que acercarles la lectura y no esperar que sea al revés. Partiendo del enfoque de leer como una experiencia personal y de vivencia creativa, hemos realizado lo siguiente:
▪️PRIMER TRIMESTRE: El mismo título para toda la clase y el mismo trabajo creativo y reflexivo (individual). Por ejemplo, un diario de lectura.
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8 Apr
Propuesta para trabajar la lectura en clase:

¿Y si pudiéramos recorrer los lugares de una novela? ¿Creamos una ruta literaria?

Abro hilo 📌
🔸Recopilar los espacios que aparecen en la novela.
🔸Elaborar un mapa personalizado con los puntos anteriores. Se puede usar la herramienta de Google Maps.
🔸Seleccionar las descripciones de las localizaciones que aparecen en el libro. Opcional: escoger alguna escena emblemática que suceda en ese lugar.
🔸Investigar datos históricos para complementar la experiencia.
🔸Confeccionar el trazado del recorrido.
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11 Mar
En "Voces de Chernóbil", Svetlana Alexievich, ganadora del Premio Nobel de Literatura, recoge en forma de crónica periodística los testimonios de aquellos que vivieron y padecieron la explosión del reactor nuclear y sus consecuencias. Hoy lo he llevado a clase.

Abro hilo
El libro, por cierto, sirvió de inspiración para la aclamada serie "Chernobyl" de HBO.
Empezamos la clase visualizando el vídeo CHERNOBYL: ZONA DE EXCLUSIÓN de @LethalCrysis. Con una mezcla de documental y periodismo, visitamos los alrededores abandonados de la central.
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10 Dec 20
Hoy hemos debatido sobre la importancia de cuidar la escritura. La conversación ha sido más o menos así:

-Dime un youtuber que te guste -digo dirigiéndome a un alumno de la clase.
-The Grefg -responde.
-¿Te has fijado en si los títulos de sus vídeos están bien escritos?

Hilo⬇️
-Ni idea.
-Yo sí: ni un solo error. ¿Por qué?
-Supongo que para evitar el hate.
-¿Quieres decir que recibiría insultos por escribir con faltas?
-La gente es así. O lo critican todo o se ofenden enseguida.
-Quizá The Grefg le da un gran valor a la escritura. Por cierto, cuando escribes por WhatsApp, ¿cuidas la ortografía o te relajas?
-Me relajo.
-¿Y al realizar un trabajo de clase?
-Vigilo y escribo bien.
-Vaya, qué mala suerte.
-¿Qué?
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