Thread by @KonstanzeMarx

#Moin in die illustre Runde. Unsere #Befragung unter unseren #Studierenden @wissen_lockt (Philologie) zur #digitale|n #Lehre im #Sommersemester wurde gestern Abend ausgewertet. Da das auch für #KollegInnen hier interessant sein könnte, gebe ich wesentliche Ergebnisse weiter: 1/8

1. Nicht alle Studierenden verfügen über eine stabile #Internetverbindung.
2. Nicht alle Studierenden haben einen eigenen #Rechner. 3. Eigene #Erfahrungen mit digitalen Tools werden überwiegend als #mittelmäßig eingestuft. 2/8

4. Eigene Fähigkeiten zum Erstellen von #Screencasts, #Podcasts, #Videoclips werden als #gering eingeschätzt.
5. Die #Bereitschaft, sich mit digitalen Lehrformaten auseinanderzusetzen, ist #hoch. 3/8

6. Es gibt Studierende, die Bedenken haben, sich und ihre persönliche Umgebung in Videokonferenzen oder Videoclips zu zeigen.
7. Einige Studierende befürchten, dass ihre eigene #Motivation #nachlässt, wenn Lehre nur digital umgesetzt werden kann. 4/8

8. Sehr viele haben darauf hingewiesen, wie wichtig Ihnen der #Kontakt zu den #Dozierenden ist.
9. Es besteht große Sorge, weil die #Bibliotheken #geschlossen sind.
10. #Druckkosten sollten vermieden werden, sie können nicht von allen Studierenden getragen werden. 5/8

11. #Lehramtsstudierende befürchten, ihre #Pflichtpraktika nicht absolvieren zu können.
12. Insgesamt fürchten viele, dass ihr Studium nicht zum geplanten Zeitpunkt abgeschlossen werden kann.
13. Konkrete #Prüfungsformate sind natürlich ein großes Thema. 6/8

14. Es gibt aber auch viele #optimistische und #vertrauensvolle Rückmeldungen.
Ein Zitat sei mir erlaubt, das einfach herrlich zusammenfasst, dass wir uns in Bezug auf hippe Formate nicht gegenseitig übertreffen, sondern #niederschwellig einsteigen sollten: 7/8

"Versucht nicht hip und cool zu sein. Wenn ich ein Tik Tok Video über die Leiden des jungen Werther aufnehmen muss, erhänge ich mich mit gelben Kniehosen." #digitaleLehre #PackenWirEsAlsoAn #WevsVirus #WeAreOne #DasSommersemesterDarfKommen 8/8