Thread by @Boze_Ouders

"Zo is bij ouders het beeld geschapen dat álles mogelijk zou worden voor hun kind." zegt Ledoux.

Wat een statement. We zijn ver van 'alles'. We vechten voor het nakomen van de wet. Heeft een ouder dan teveel verwachtingen?

#passendonderwijs

nrc.nl/nieuws/2020/11…

Voorbeeld 1:
Dat een school de ondersteuningsbehoefte van een kind onderzoekt binnen de 6wk die de wet daar voor stelt.
En niet ouders bv 8mnd laat wachten en ouders in problemen komen met leerplicht.

#geenpassendonderwijs

Voorbeeld 2:
Dat scholen een ontwikkelingsperspectiefplan opstellen, met daarin handelingsdeel die in een overéénstemmingsgericht gesprek tot stand is gekomen met ouders.
#datgebeurddusniet

Scholen vullen OPP zelf in, lichten hooguit toe wat ze bedacht hebben of gaan het pas maken zodra ze hebben bedacht een kind naar Speciaal Onderwijs te willen sturen (en ervaren het dan als bureaucratie).
Of in veel gevallen is er helemaal geen OPP.
Zo kwam ook uit onze enquête .

Ouders willen dat er gekeken wordt naar de ondersteuningsbehoefte van het kind, niet dat het kind wordt geplakt op het aanbod.
Ook dat staat gewoon in de wet.

Ouders willen niet dat hun kind gepingpongd wordt tussen scholen: als het kind blijkbaar niet bij het schoolaanbod schijnt te passen.
Is dat "alles" willen Guuske Ledoux?

Ouders willen niet dat hun kind wordt uitgeschreven (met alle gevolgen van dien) totdat het kind is ingeschreven op een nieuwe school.

Ouders willen niet "weggeadviseerd" worden bij de meeste scholen in de buurt, omdat scholen proberen te voorkomen kinderen binnen te krijgen die Passend Onderwijs behoeven.

Ouders willen dat het budget Passend Onderwijs in de klas terecht komt en dat leerkrachten worden ondersteund zoals de wet dat bedoeld heeft.

Ouders willen geen VT-meldingen aan hun broek omdat ze het niet eens zijn met het weggeadviseer van de huidige school.

Dít is wat ouders willen @nrc en mevrouw Ledoux
Hebben we daarmee "alles" beschreven?

#allesismogelijk