Thread by @MariuzzoAndrea

Nei giorni di festa sospenderò la lettura dei temi sull'istruzione superiore fiorentino nell'800 per riprendere in mano un testo più leggero 😂
Scherzi a parte si tratta di una ricerca molto interessante sulla parabola dell'istruzione cattolica negli USA 👇

Fin dall'inizio della scolarizzazione di massa, le scuole cattoliche sono state le istituzioni educative confessionali più favorevoli al sostegno pubblico alle loro iscrizioni, differenziandosi dal rigoroso separatisti protestante per varie ragioni

Da un lato c'era la consapevolezza di appoggiarsi a istituzioni e a una cultura abbastanza forte da resistere agli inevitabili tentativi di ingerenza da parte di un potere pubblico "pagante". Ma a ciò si aggiungeva anche una loro specifica funzione sociale

Le scuole cattoliche univano agli obiettivi di istruzione quelli caritativa, di aiuto ai settori più deboli, e di conseguenza di ricompattamento della comunità dei fedeli di fronte ai rischi della modernizzazione urbana

Per un apparente paradosso, proprio la recente diffusione dei voucher per l'iscrizione a scuole private ha messo profondamente in crisi questa vocazione sociale, rendendo le scuole cattoliche sempre più istituti di qualità a caccia di studenti in grado di portare rette più alte

Questo si deve certo a fattori interni alla Chiesa più che al mondo della scuola, col processo di secolarizzazione che ovunque ha inaridito le tradizionali fonti di sostentamento dell'istituzione (proprietà immobiliari e offerte)...

...spingendo a trasformare le attività caritative (specie ospedali e scuole) in vere imprese economiche profittevoli. Un problema comune a tutto in mondo, acuito negli USA dal crollo delle offerte in seguito ai ripetuti scandali sessuali

Ma fanno la loro parte anche l'aumento della concorrenza nel "mercato" scolastico, con la conseguente necessità di spremere al massimo i possibili introiti per restare al passo, e lo sforzo per avere risultati agli standardized tests adeguati a retta e richieste statali

In breve, anche a prescindere dalle riserve tecniche sulle modalità di valutazione dei servizi scolastici USA quello che le recenti politiche hanno ottenuto è la diffusa e forzata omologazione verso un unico modello di offerta educativa, quella della "qualità che si paga"...

...mettendo in serie difficoltà gli attori impegnati in altri ambiti in cui la scuola è fondamentale, dalla prevenzione del disagio giovanile, all'elevazione sociale di chi è svantaggiato, al consolidamento dei legami di comunità.
Magari pensiamoci anche noi...

*sull'Istituto

(Questo è altro in un mio libretto su scuola e politica negli USA tra 1980 e 2020 di prossima uscita 😄)

*separatismo