Thread by @mininacheshire

Este hilo 6⃣ sobre #educaciónhistoriayarte viene marcado por una actualidad de la que resulta imposible abstraerme. Acompañadme «A las puertas del colegio» (1897) de la mano de Nikolay Petrovich Bogdanov-Belsky, un maestro del realismo ruso que no deja indiferente.

Este autor retrató como pocos escenas de estudio y aprendizaje en las escuelas de finales del siglo XIX en la, entonces, Rusia zarista (que se extendía a buena parte de la actual Ucrania).

Las imagenes de Nikolay P. Bogdanov-Belsky representan a escolares rusos que, sin embargo, bien podrían ser ucranianos con la salvedad de que estos últimos estaban viendo como su lengua estaba siendo borrada de toda actividad pública oral o escrita.

Anular la lengua es de primero de "colonización cultural y negación de la identidad". Spoiler: no funcionó.

Cuando relatamos la historia de la educación solemos ser profusos sobre Grecia, Roma, Inglaterra, Alemania, EEUU y poquito más. Es increíble lo poco que se cuenta sobre otros sistemas educativos, como si estos no hubieran innovado, como si no tuvieran nada que aportar.

La realidad es que estudiar con cierto detenimiento otra historia de la educación, en Mesopotamia y Egipto, en los países nórdicos, en Oriente, en el área eslava, en Rusia... nos harían entender cuántas veces llamamos innovación a lo que no es más que desconocimiento.

La educación en Rusia en las postrimerías del s. XIX estaba marcada por todo un conjunto de elementos que aplaudimos en la Escuela Nueva y que, sin embargo, llevaban decenas de años alcanzando a la última escuela rural rusa.

Por ejemplo, el fomento de la lectura. Leer al alumnado, leerle hasta embelesarle (niños y niñas juntos, por cierto) era un arte que se esperaba de cualquier maestro. Mirad esas caras, se diría que el propio pintor disfruta también de la lectura.(Belsky- En la escuela del pueblo)

O eso que llamamos "Escuelas de Padres" y "Educación comunitaria" que algunos creen que han inventado...
Fijaos que hay personas de todas las edades, de ambos sexos y, por los ropajes se deduce, de toda extracción social.
«La lectura dominical en una escuela rural» (1895)

Como todos los docentes sabemos, se aprende del ejemplo antes que del discurso. Y los niños lo copian todo, incluso las cosas buenas.
«Nuevo cuento de hadas» (1891)
Una infancia humilde pero rodeada de libros... y un gato durmiendo sobre ellos!

Y el lector debe ponerle tanta pasión y empeño que hasta la ternera se ha quedado fascinada escuchando la historia. Mirad los libros en el suelo, usados hasta la extenuación. ¿se puede esperar mayor gloria para un libro? (ojo que igual el gato también ayudó, eh).

El cálculo mental y la resolución de tareas complejas también estaban ahí mucho antes de que creyésemos haberlas inventado. Fijaos en el alumnado en pie, paseando, arremolinados junto al docente.
«Aritmética mental en el Colegio Rachinsky» (1895)

El problema del encerado es: (10²+11²+12²+13²+14²)/365 ... por si os animáis. La carga cognitiva bien eh? @hruizmartin. ¿Qué me dices @pbeltranp? Si lo pones en una de tus charlas los profes igual ponemos esas mismas caras....

Pero fijaos en algo más, algo que está en la pared, la enseñanza de la música era generalizada en las escuelas y hacía de ella un pasatiempo juvenil.
"Virtuoso-1891"

Un pasatiempo que no distinguía niños de niñas.
"Amigas del pueblo" se titula. Un instrumento de cuerda y una tarde con amigas por delante. ¡Planazo!

¿Podría seguir poniendo imágenes de Belsky todo el día? Podría.
"Escolares"

Aunque no todo es placer y embelesamiento, como hemos visto. Algunos ejercicios son difíciles... y se nota. "Un ejercicio difícil". Difícil pero no tanto, poco mordido veo ese lápiz 🤣

Más ejercicios de cálculo... y no parecen fáciles. La ropa nos muestra a un chaval muy, muy humilde en una escuela cuyos bancos son, por otra parte, idénticos a los que usábamos aquí en la época. A miles de quilómetro y, sin embargo, tan parecidos.

Los niños van a visitar a su maestro cuando está enfermo. Fijaos que la casa del maestro, sin ser miserable es, sin duda, humilde. Junto a su cama su violín, su diploma, sus libros, su globo terráqueo...
"Visita al profesor enfermo".

Mi intención era, a cuento del bueno de Nikolay hablaros de Antón Semiónovich Makarenko y su trabajo en la educación de, sobre todo, adolescentes con problemas. Quienes hayáis leído su obra más emblemática "Poema Pedagógico" recordaréis muchos de sus grandes momentos.

Entre ellos sus aventuras y desventuras con Kalina Ivánovich, uno de sus colaboradores más cercanos en la colonia. Un personaje fascinante.

"Pronto reparé en que Kalina Ivánovich hablaba con acento ucraniano, aunque no reconocía la lengua ucraniana como una cuestión de principio. En su léxico abundaban las palabras ucranianas, y siempre pronunciaba la letra "g" al modo meridional.

Pero yo no sé por qué en la palabra "pedagógica" acentuaba con tanta fuerza esa literaria "g" rusa, que en él resultaba hasta exagerada. [...]
Imaginaos el Pan de Vrúbel, ya completamente calvo, sólo con un resto de pelo sobre las orejas.

Afeitad a este Pan la barba y cortadle los bigotes como a un arcipreste. Ponedle una pipa entre los dientes. Y ya no será Pan, sino Kalina Ivánovich Serdiuk. Era un hombre extraordinariamente complicado para un trabajo tan simple como la
administración de una colonia infantil.

Tenía a sus espaldas, por lo menos, cincuenta años de diferente actividad. Pero únicamente dos épocas constituían su orgullo: en su juventud había sido húsar del regimiento de Kexholm de guardias de corps de Su Majestad y ...

...en el año 18, durante la ofensiva de los alemanes, había dirigido la evacuación de la ciudad de Mírgorod.
(Mírgorod es una ciudad ucraniana).

Kalina Ivánovich fue el primer objeto de mi actividad pedagógica. Era una gran dificultad para mí su abundancia en las convicciones más diversas. Con el mismo placer denostaba contra los burgueses...

...los bolcheviques, los rusos, los hebreos, nuestro desaliño y la meticulosidad alemana. Pero sus ojos azules brillaban con tanto amor a la vida, era tan sensible y dinámico, que no escatimé para él una pequeña cantidad de energía pedagógica" (Fragmento de "Poema Pedagógico").

Antón y Kalina, un ruso y un ucraniano, mano a mano, llevaron adelante la colonia, no sin enormes dificultades. El relato que Makarenko hace de la aventura es delicioso y fascinante. Novelado, por supuesto. Aderezado, seguro.

Quien se acerque a él que lo haga sin los prejuicios del presentismo, que no juzgue a los hombres y mujeres de su tiempo, que hicieron lo que pudieron y como pudieron en el tiempo que les tocó vivir. Que se quede con el fondo de la labor educativa, de los desvelos, las dudas...

A su manera, es un libro fascinante. Pero dado lo kilométrico ya de este hilo, será una historia que contaremos otro día.

Hasta entonces, si os apetece darle un tiento, ¡quién sabe! si buscáis "poema pedagógico pdf" tal vez podáis encontrarlo.
"Leyendo junto a la lámpara"

Y, con la ilusión (y los nervios) del primer día de clase, acaba por fin este hilo. FIN
#esascaritaslovalentodo

Enlaces de interés para ver más cuadros de Nikolay Petrovich Bogdanov-Belsky os dejo algunos enlaces:
clubarteria.wordpress.com/2017/05/31/nik…
elcafedeocata.blogspot.com/2014/04/el-gra…

poramoralarte-exposito.blogspot.com/2020/08/nikola…
alamy.es/imagenes/bogda…
wikiart.org/es/nikolay-bog…

infobae.com/cultura/2020/0…