Thread by @GenCar5

1/5 Piccolo racconto non edificante. Quando ti invitano le scuole si va; dovere e piacere. Così lunedì vado a parlare in un Liceo. Via Zoom c'era tal Fazoli, del quale oggi parla @il_cappellini su @Repubblica. Ci ho messo due minuti per capire che fosse un #putiniano fatto e >>>

2/5 finito, #Ucraina nazista, bla bla. Quando tocca a me parlo di nazionalismi, minoranze, lingua, confini, usando l'Alto Adige come esempio. Finisco, domande varie, finché una studentessa inveisce contro gli organizzatori "putiniani". Chiedo che si scusi: "putiniano a me?". >>>

3/5 Interviene l'insegnante: "no, professore, assolutamente lei non è putiniano (emmeno male!), però non è stato (non avrei?) garantito il #contraddittorio". A suo dire gli studenti devono sempre sentire due campane perché solo con due campane è possibile "farsi un'idea". >>>

4/5 Quindi non sarebbe stata rilevante la riflessione di uno storico professionista (invitato per quello) sul #nazionalismo ma, come in un talk show, se c'è uno che dice "W Putin" ci vuole un altro che dica "abbasso Putin". Insomma, nel 2022 nessuna conoscenza può più essere >>>

5/5 trasmessa senza il mitico #contraddittorio, ovvero senza la trivializzazione della conoscenza trasformata in "opinione", legittima non perché fondata, ma perché seconda campana di un concerto stonato dove, se faccio parlare Anna Frank devo far parlare anche un nazista.