Thread by @LarrereMathilde

Le SNU m’évoque assez fortement les bataillons scolaires des débuts de la IIIe république, avec d’évidentes différences de contexte, mais d’intéressant point commun

1)les bataillons scolaires ont été créés par décret du 6 juillet 1882 en dans un contexte politico militaire qui s’y prêtait : celui d’une République nouvellement installée, fragile et d’une Nation traumatisée par la défaite de 1871

2)Le décret d’institution a été signé conjointement par les ministres de l’instruction publique, de la guerre et de l’intérieur. Les écoles, collège et lycée devaient organiser les jeudi et dimanche les garçons des exercices militaires

3)Les gamins étaient en uniformes, recevaient un fusil (désarmé et plus léger pour les plus petits)

4)Les exercices des bataillons scolaires commençaient à 7 h 30 h en été, 8 h en hiver (un peu plus tard donc que le SNU). Il y avait des exercices en plein air (marche, défilé, tirs) et des cours théoriques

5)Les bataillons scolaires participaient aussi à nombre de cérémonies officielles, (comme le SNU hier à Evreux) défilaient sous les applaudissements des autorités locales

6)L’objectif était de faire des bataillons scolaires « une école de la discipline, de bonne tenue, de dignité de patriotisme »
Il y avait aussi l’idée d’occuper une jeunesse qu’on craignait turbulente (ça vous rappelle qq chose ?)

7)L’organisation a été variable sur le territoire, selon les communes, les établissements scolaires, enthousiastes parfois, réfractaires ailleurs

8)En 1886, année où on enregistre les effectifs les plus élevés, 146 bataillons sont constitués, 49 départements sur 87 ont un ou plusieurs bataillons, 43 326 élèves sont incorporés dans ces bataillons

9)ils ont été l’objet d’un vaste débat passionné, entre thuriféraires qui y voyaient grandeur nationale et espoirs de la Nation et adversaires qui dénonçaient l’embrigadement couteux et dangereux de la jeunesse

10)Les critiques vinrent de bords variés : l’église déjà qui n’appréciait guère que les enfants passent les jeudis et dimanches à manœuvrer au lieu de suivre l’éducation religieuse et la messe

11)Certains dénoncent le cout élevé de ces bataillons, cout qui étaient alors à la charge des Communes, lesquelles renoncent rapidement à ces dépenses

12)Mais aussi nombreux qui trouvaient ces exercices totalement inadaptés à des gamins, dénonçait une militarisation de la société. Ainsi par ex Blondel, au conseil municipal de Paris (socialiste)

13)Très vite, instituteurs, parents, enfants rechignent. Les bataillons n’ont jamais été obligatoire, à la différence notoire du SNU, et on vite souffert d’un fort absentéisme

14)Après des débuts plutôt enthousiastes, les bataillons se vident, l’indiscipline domine (comme le rapporte ce rapport d’un inspecteur dans le département du nord. Les bataillons sont supprimés entre 1892 et 93 par circulaires ministérielles