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1. Luces y sombras de la gran ciudad.

Entre 2002 y 2018 creció el nivel educativo alcanzado por los habitantes de la Ciudad de Buenos Aires.

Es más, eso hizo que aumentaran los años de escolarización.

Pero las desigualdades continúan.

Chile, te estoy recordando.

(Va hilo)
2. Las luces:

Aumentaron mucho los mayores de 25 años con nivel superior completo: de 25,2% en 2002 a 39,3% en 2018.

Cayeron 10 puntos porcentuales quienes solo cuentan primaria completa.

Ahora son menos de 3% los adultos que ni siquiera terminaron la primaria.
3. Debido a ello, los habitantes mayores de 25 años de la ciudad que en 2002 tenían un promedio de 11,8 años de escolarización, en 2018 ya alcanzaron los 13,4.

Es una tasa similar a la de EEUU (13,8) y a la de Luxemburgo (13,6 en 2015).

(Fuente: DGEyC, CABA y UIS, UNESCO)
4. Las sombras:

En la zona norte, casi 90% concluyó el secundario o más.

En la zona sur, menos de 64% finalizó el nivel medio.

La contracara en materia de oportunidades:

En el sur, 36,4% no tiene la secundaria completa.

En la zona norte eso sucede solo con el 10,1%.
5. Cuando los datos se desagregan más, las desigualdades se ahondan:

En la Comuna 13 (Núñez, Belgrano y Colegiales), 91% de los mayores de 25 terminó la secundaria o más.

Pero apenas 51% tiene ese nivel o más en la Comuna 8 (Villa Soldati, Villa Lugano y Villa Riachuelo).
6. A su vez, la paridad de género no es como parece en el agregado:

En la Comuna 8 la diferencia entre mujeres y hombres sin concluir el nivel medio es la mayor de la ciudad: representan 51,1% y 46% de los habitantes, respectivamente.

En toda la CABA la brecha es de solo 0,4%.
7. Ah! Antes que digan nada, una aclaración:

Como es población adulta, no se puede atribuir a una sola gestión todo lo bueno o todo lo malo.

Con este nivel de agregación, solo se pueden conjeturar algunas cosas, pero no más.
8. Por ejemplo, probablemente, buena parte de la escolarización de quienes tienen entre 35 a 49 años no sea fruto del período 2008-2018.

Como contracara, una porción de la escolarización y conclusión de estudios secundarios de un joven de 18 años sí se dio entre estos años.
9. En síntesis: el nivel de estudios ha mejorado, pero las desigualdades persisten.

El vaso medio lleno o medio vacío. O ambos, ustedes dirán.

Solo tengamos presente que nuestro vecino trasandino también había tenido un desempeño dispar.
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