Atenção, atenção! Leiam até o fim esse artigo do @CratoNuno que conta um resumo da estratégia dele frente ao Min. Educação de 🇵🇹, os resultados iniciais e o possível início de uma derrocada, com o desmonte promovido por um governo que depende MUITO do
publico.pt/2019/12/10/soc…
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apoio político dos sindicatos docentes. Já vimos esse filme no Brasil, mas como foi antes da era da transparência permitida pela internet, a maioria da população nem se deu conta. Paulo Renato Sousa, Ministro de FHC, deu início a uma estratégia de indução de qualidade para 2/n
as redes estaduais e municipais, que tinha como base livros didáticos e avaliação. Naquela época, ainda não estava claro o movimento dos currículos, mas havia clareza quanto à necessidade de planejar, organizar e principalmente especificar o que cada aluno deve aprender 3/n
a partir de sua experiência escolar. Veio o governo do PT, de forte base sindical docente, e começou imediatamente o desmonte, do qual fui testemunha. O Ideb e as avaliações censitárias (boas medidas) tiveram suas pernas quebradas por descritores medíocres, pela negação da 4/n
necessidade de um currículo mais ambicioso por muito tempo, a contragosto substituída por uma BNCC de 5a categoria. A partir de Fernando Haddad, com o apoio irrestrito das ONGs e seus CEOs oportunistas, que estão mais preocupados com a próxima viagem/evento do que 5/n
com estudar, trabalhar e dar o melhor dos recursos q controlam para o bem da população, o processo se consolidou. Essa mistura finalmente está sendo posta de lado! Mas q ninguém se engane. O exemplo de 🇵🇹 mostra q as forças do atraso e da desigualdade ficam sempre à espreita, 6/n
aguardando a próxima oportunidade de dar o bote e retomar o território onde chafurdam em cima da desgraça dos alunos e do País. Fim
