Thread by @MariuzzoAndrea

Parlare di Bourdieu mi ha fatto venire in mente questo studio di un allievo di Charle e Karady (e quindi piena scuola Bourdieu) che ci dice molto sulla mobilità accademica, e perciò sulla formazione della classe dirigente, nell'800
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https://twitter.com/chirocefalo/status/1439606557386448898

Di quel periodo conoscevamo già bene la mobilità verso la Mecca della "nuova" università di ricerca ottocentesca, la Germania prima ancora che diventasse Reich. Da tutta Europa ci andavano laureati giovani s meno giovani per imparare come si studiava e si faceva ricerca

Al punto che questo movimento divenne istituzionalizzato: tutti i maggiori governi, compreso il nostro dal 1861, finanziano borse di ricerca per la Germania, instaurando contatti formali con atenei e governi

Gli studenti vanno, imparano, tornano a casa dove di solito fanno carriera, insegnano i metodi imparati (su tutti il seminario) e mantengono i contatti con i grandi centri culturali tedeschi

Si tratta di un capitale di diplomazia culturale che il Reich si troverà in mano e non saprà sfruttare, dilapidandolo con "l'assalto al potere mondiale" del 1914. Ma soprattutto è una rete di movimenti promosso istituzionalmente e facilmente identificabili

Troppo spesso si è sottovalutato un altro centro di mobilità, in declino a fine '800 e forse troppo "solo" in un paese da cui succhiava ogni energia intellettuale: Parigi

Anche qui c'erano tanti studenti e laureati stranieri, ma arrivavano per dinamiche almeno in parte diverse. Pochi erano mandati con borse di studio, tanti ci arrivavano scappando, in una capitale comunque più libera e accogliente di quasi tutta l'Europa assolutista

C'erano italiani come Michele Amari, che imparò a Parigi l'arabo durante l'esilio per l causa italiana; austriaci e ungheresi della borghesia nazionalista antiasburgica; studenti e studiosi slavi; ebrei da ovunque

Una migrazione, insomma che avveniva a dispetto dei governi dei paesi di provenienza, che per cause politiche vedevano drenata una potenziale classe dirigente che a casa non lo sarebbe mai stata.

Del resto il caso dei molti italiani tornati in patria dopo la vittoria dei loro ideali era raro. Per lo più si trattava di una migrazione senza ritorno, che non arricchiva due paesi di un contatto ma ne arricchiva uno solo di nuovi leader

Perché la Francia dalla III Repubblica in poi, dicevo, ha una classe dirigente con cognomi strani, slavi e ungheresi (buon ultimo un tal Sarkozy), tedeschi non solo perché alsaziani, ebrei sefarditi (Mendès- France), italiani...

Tutti uguali, tutti scelti secondo i criteri di costruzione della Noblesse d'Etat, tutti che a studiato che si sono fatti il mazzo. Tutti che, stranieri o no, potevano permettersi di studiare e farlo bene

Perché Bourdieu ci spiega appunto che la meritocrazia alla francese non bada ai confini nazionali, ma a quelli di censo, volente o nolente, spesso sì. E si vedono i risultati quando questa classe dirigente si ricompatta e tutti diventano più francesi sei francesi

*hanno studiato e che

*dei francesi