Thread by @PankowerPflanze

Ein Thread zur gestrigen Vorstellung der neuen Bildungssenatorin #Busse.
tldr: das wird heiter...

Ich hab mich gefragt, ob ich mit meiner Einschätzung zur neuen Berliner Bildungssenatorin allein vor dem Hintergrund vergangener Erfahrungen mit ihr im Bildungswesen und ihrer 1/18

Antrittsrede nicht etwas zu voreilig war. Man soll ja bekanntlich erstmal jedem/jeder 100 Tage geben. Ich hab mir deshalb auch die gestrige Pressekonferenz der Berliner SPD nochmal angeschaut. Unterm Strich wurde es aber doch leider nicht besser.

Ich hab keine Glaskugel,

2/18

aber die Aussagen des Duos #Giffey/#Busse sprachen tatsächlich Bände, verrieten viel über ihr Verständnis von "Schule" und ich glaube, das werden heitere Debatten, vor denen wir da stehen. Ich greife mal ein paar Zitate auf...

#twitterlehrerzimmer #Berlin
3/18

Giffey: "(Eine Senatorin) die weiss, was "Schule im Brennpunkt" bedeutet".

Mir ist das als Perspektive zu wenig. Die Schulen im Brennpunkt brauchen Zuwendung, aber die Berliner Schullandschaft ist so vielfältig, wie die Berliner Bezirke und ihre Schulgemeinschaften es sind.
4/18

Giffey: ""Ihnen muss man nicht erklären, was "Schule in Berlin" bedeutet."

Ich möchte keine Bildungssenatorin, die mit dem Habitus eingeführt wird, sich nichts mehr erklären lassen zu müssen.

5/18

Giffey: "Schule ist ein hirarchisches Wesen."

Nein, "Schule" wird demokratisch selbstverwaltet durch Lehrkräfte, Eltern und Schüler*innen. Schulleitungen sind sehr wichtige Bestandteile dieser Selbstverwaltung, aber sie sind nicht King of alles.

6/18

Giffey: Frau Busse "Hat alle Schulleitungen im Blick."

Das ist mir zu wenig. Ich möchte, dass sie auch Schüler*innen, Lehrkräfte, Erziehende und das weitere Personal an den Schulen, sowie die Eltern im Blick hat, wenn sie Überlegungen anstellt.

7/18

Busse: "Das wichtigste ist, dass Berlin jetzt endlich wieder verbeamten wird."

Viele Schüler*innen und Eltern haben andere Aspekte auf Prio 1. Auch hier wird eine völlige Perspektivverengung auf die Interessen von Schulleitungen deutlich, die in diesem Amt unangebracht ist. 8/18

Busse: "Digitalisierung ist etwas ganz wichtiges, aber das allerwichtigste Medium für die Kinder sind wir, die Lehrerinnen und Lehrer [...] Gerade in der Grundschule, da lernt man ja nicht fürs Leben, sondern für die Lehrerinnen oder die Lehrer."

Dieses Selbstbild von der

9/18

Lehrkraft als oberster Autorität, in Stein gemeißeltem Vorbild und Quell jeglicher Motivation verursacht bei mir ein beinahe wilhelminisches Magengrummeln...

10/18

Busse: "Man kann ja nicht stundenlang vor diesem Ding (Laptop) sitzen."

Wenn das die Antwort auf die Probleme bei der Fernbeschulung und die Antwort auf das Nichtverstehen der Herausforderungen, die die Digitalisierung mit sich bringt ist, dann gute Nacht, Marie...

11/18

Busse: "Die Berliner Schule ist auch nicht so schlecht (...) man muss auch mal das Gute sehen (...)".

Das Gute zu sehen, ist wichtig, aber mir scheint, dass das eine Floskel ist. 10% der Schüler*innen, die jedes Jahr die Schule ohne Abschluss verlassen, Pankower

12/18

Oberschüler, die nach Dreilinden fahren müssen, weil es keine näher gelegenen Schulplätze gibt etc. sind kein Hinweis darauf, dass die Berliner Schule "nicht so schlecht" ist. Wir haben Baustellen ohne Ende.

13/18

Busse: "Wir haben den zweiten Jahrgang mit Maske eingeschult, die Kinder denken schon, man kommt damit auf die Welt."

Nette Polemik, aber ich fänd es schön, wenn eine Bildungssenatorin die sachliche Notwendigkeit hinter diesem Umstand nicht beiseite schieben würde.

14/18

Busse: "In die Schulen muss auch erstmal Ruhe einkehren."

Alles, nur das nicht! Die Schulen haben Baustellen ohne Ende. Ich erwarte von einer Bildungssenatorin, dass sie die Schulen zeitnah mit den notwendigen Ressourcen ausstattet und den Laden auf Vordermann bringt.

15/18

Busse: "Und wir uns auf die basalen Fähigkeiten (Lesen, schreiben, rechnen) konzentrieren."

Man könnte ihr nicht widersprechen, wäre sie ausschließlich Senatorin für den Betrieb von Grundschulen. Sie ist aber Bildungssenatorin für ALLE Berliner Schulformen und alle

16/18

Lehrplaninhalte. Und übrigens auch für alle anderen Aspekte von "Bildung, Jugend und Familie". Diese Aspekte kamen in der Antrittsrede überhaupt nicht vor (o.K., ich glaube, sie hat einmal "Kita" gesagt, als es um den Übergang zur Grundschule ging).

Wie gesagt: eine

17/18

Glaskugel habe ich nicht; vielleicht werden wir alle auch überrascht, aber wenn das das neue Selbstverständnis ist, dann werden das spannende Auseinandersetzungen mit der @senbjf

Die PK in voller Länge:


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