Thread by @Skolinkvisition

När jag gick på lågstadiet fanns det något som hette Klassfotboll i Karlstad. Alla Karlstads klasser var med i en stor fotbollscup som varade nästan hela året och nästan alla i klassen (så minns jag det iaf) var med. Jag kom och tänka på en grej som har med pedagogik att göra.

Spelsystemet de flesta körde var ganska enkelt pga så små barn och att inte alla lirade boll på fritiden. Den som har bollen skjuter iväg den. Alla andra springer iväg i klunga efter bollen. Nån kommer först. Den skjuter iväg bollen. Alla springer efter. Osv en hel match.

Ibland tog bollen rätt riktning för det laget som sköt, ibland tog den fel riktning. Det var nästan slumpmässigt hur spelet böljade fram och tillbaka på grusplanerna (nej kids, det fanns inget kostgräs - vi blodade ner våra knän).

Jag får lite samma känsla över den svenska skolan. Något får rull på en pedagogisk idé eller modell. Den drar iväg i någon riktning. Alla olika delar av skolhierarkin gör sitt bästa för att springa efter. Till slut tappar den idén fart. Någon annan skjuter iväg en ny idé. Osv.

Det finns ett bekymmer här och det fanns samma bekymmer i klassfotbollen. När bollens och ideérnas riktning inte garanterat är rätt och kommer gälla för all framtid men ingen springer på fria ytor och kan bli med i spelet när förändring sker blir hela showen extremt statisk.

Kamrater och tränare skriker åt spelare som letar fria ytor att springa efter bollen som alla andra. Lärare, rektorer, politiker och allmänna förståsigpåare kanske i konsultkostym skriker åt lärare att följa samma tankar som alla andra.

Det blir fel.

Som äldre lärde sig mer om spelet och förstod att alla spelare på planen har en roll. Högeryttern ska vara till höger på planen för plötsligt vänder spelet och då finns där möjlighet att ta sig i riktning mot mål. Eller så vänder motståndarna spelet och då kan man försvara sig.

Tvingar vi alla lärare att göra lika, om så i relativt begränsade delar av lärargärningen, missar vi chansen att vända spelet om de pedagogiska övertygelserna plötsligt vänder (vilket de alltid gör) och vi missar chansen att försvara oss mot spel i fel riktning.

Slutsats: Precis som i fotboll borde vi uppmuntra folk att leta fria ytor snarare än rätta sig vid det löpande band som går i en av någon förbestämd riktning. I synnerhet som hittills väldigt få riktningar varit konstanta. Precis som i fotboll vänder hela tiden spelet.

Morrn

Unroll this @threadreaderapp