Thread by @FilosofiaNada

¿Para que sirven las matemáticas?
¿Para qué sirve la filosofía?

Empecemos a buscar la respuesta a estas preguntas en el periodo histórico que se abrió en Egipto tras la muerte de Alejandro Magno
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Ptolomeo I, que controló la parte egipcia del imperio, fundó en Alejandría el "Museion", un gran centro del saber cuya parte más conocida era la famosa biblioteca.
es.m.wikipedia.org/wiki/Museion

Ptolomeo consiguió que los mejores sabios de la época fueran profesores en esta especie de escuela general del saber. Uno de ellos fue Euclides, autor del mayor best seller matemático de todos los tiempos: los "Elementos".
es.m.wikipedia.org/wiki/Elementos…

No sabemos casi nada de la vida de Euclides, ni siquiera dónde nació. Lo único seguro es que fue director del grupo de matemáticos que enseñaban e investigaban en el Museion de Alejandría, por eso a veces se le llama "Euclides de Alejandría".
es.m.wikipedia.org/wiki/Euclides

¿Qué diría Euclides si alguien le preguntara para qué sirven las matemáticas? No sabemos, pero Carl B. Boyer cuenta en su famosa "Historia de la Matemática" una anécdota que nos puede dar una pista sobre cuál sería su respuesta.

Cuando uno de sus alumnos le preguntó qué utilidad tenía estudiar geometría, Euclides se volvió hacia un esclavo y le ordenó darle al estudiante unas monedas "para que al menos gane algo por lo que aprende". A Euclides no le interesaban los aspectos prácticos de la matemática.

La comprensión de la matemática, así como la comprensión de la filosofía, precisamente porque ambas tratan sobre conceptos abstractos, tienen multitud de usos en la vida práctica. Tantos que no podemos indicar un uso concreto, una utilidad específica.

En este vídeo el matemático Eduardo Sáenz de Cabezón indica que comprender la matemática nos hace ciudadanos más libres, menos vulnerables a la manipulación y estimula nuestro pensamiento crítico.
m.youtube.com/watch?v=Cwq4dR…

Cuando preguntaron a Max Horkheimer para qué sirve la filosofía dijo que la filosofía se preocupa de que no nos timen. Aún más, también se preocupa de que no nos timemos a nosotros mismos. Y de formar ciudadanos autónomos y críticos.
nuestrotiempo.com.do/2014/11/la-fun…

Si pueden, elijan comprender ambas. La matemática y la filosofía no pertenecen a mundos diferentes, pertenecen a todas las mentes inquietas que necesitan comprender mundo.

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