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Most recents (9)

Ich muss hier mal was zum Englisch-Abi ab 2024 in BW (und anderswo) loswerden (wird ab 2024 geändert, wegen KMK, IQB und Vergleichbarkeit und so):

Hier meine Zusammenfassung & my 2 ¢ ⬇️:

1/5
(Hatte am Samstag leider keine Zeit für #bcprüfungskultur)
#twlz #eduBW Tabelle mit Prüfungsteilen (hier ein Auszug): Abiturprüfun
Am Tag der schriftlichen Abiturprüfung sitzen die Abiturient:innen in einem Raum, und bekommen in 30 Minuten mehrere Hörtexte 📻 jeweils zwei Mal vorgespielt und beantworten dazu geschlossene und halboffene Aufgaben. (Hilfsmittel: einsprachiges und zweisprachiges Wörterbuch) 2/5
Nach einer kurzen Pause bekommen sie einen unbekannten Text vorgelegt, welchen sie in Textform aspektbezogen zusammenfassen müssen.
(1⃣. zu produzierender Text)
3/5
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Am 30.4. hat @belwue die Schulen in #eduBW informiert, dass ihre Zeit bei BelWü endet. (hier die Mail: support.belwue.de/FAQ/Informatio…)
Das @KM_BW hat ein paar Tage später beschwichtigt und eine Begleitung und Unterstützung angekündigt.
Hier der Stand, soweit mir bekannt. ⬇️
1/17 #twlz
Hier die Info des @KM_BW damals.

Wie ist also der Stand bei verschiedenen Bausteinen? ⬇️
2/17

km-bw.de/,Lde/9190092
z.B. Anbindung der Schule ins Verwaltungsnetz (KISS).
Dieses wird gerne in Mitteilungen übersehen, ist aber für Schulen durchaus zentral.
Aktuell läuft das über Router von @belwue, kostet (inkl weiterer Dienste wie E-Mail) ca 300€/Jahr
Preisliste: belwue.de/static/downloa… 3/17
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Wie in Baden-Württembergs Schulen viele IT-Administratoren ("Netzwerkberater") an die Wand gefahren werden:
Ein sehr langer Thread ⬇️, der versucht, das Thema mal detailliert zu beleuchten, geprägt von einem kleinen Funken Hoffnung, dass sich was ändert: #twlz #eduBW 1/25
In Baden-Württemberg teilen sich Land und Schulträger die Aufgaben an Schulen, so auch (theoretisch) in der IT.
Die "Digitalisierungshinweise für Schulen in öffentlicher Trägerschaft" von Juli 2019 sollen regeln, wer für was zuständig ist:
lmz-bw.de/fileadmin/user…
2/25
Dort findet sich unter Punkt 7.5 folgende Tabelle, wobei die meisten Punkte unter "Land" entweder die Schulleitung oder die "Netzwerkberater" vor Ort übernehmen. Viele Kommunen können oder wollen ihren Aufgaben nicht nachkommen, daher landen die oft auch an der Schule. 3/25
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Liebe @BNN_BaNeuNa Danke für die #Berichterstattung um die Verzögerungstaktik des @KM_BW zur Einführung der #Oberstufe an der #Gemeinschaftsschule in #EduBW Leider ist der letzte Satz sachlich falsch. Ein Wechsel an Gymnasien kann sehr wohl erfolgen, wenn ... /1 @SRaviol
...die zweite Fremdsprache belegt wurde und nach Klasse 8 durchgehend auf E-Niveau gearbeitet wurde. Dass im konservativen #Karlsruhe #Gymnasien sich weigern, mit der #Gemeinschaftsschule zu kooperieren, steht auf einem andern, politischen Blatt. /2
Inzwischen ist die Meldung, die heute in der gedruckten Ausgabe der @BNN_BaNeuNa zu lesen war, bereits seit gestern Mittag überholt, da die #Oberstufe laut #Pressemitteilung des @KM_BW in letzter Sekunde doch noch genehmigt wurde. Frist wäre der 31. Januar gewesen. /3
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Bezüglich meines letzten Threats muss ich aber auch fair bleiben und auch nennen, was Sie uns Schulen bisher Gutes getan haben. Zeit Danke zu sagen:
#edubw #Twlz @KM_BW @RegierungBW #BildungAberSicher threadreaderapp.com/thread/1332038…
- Einführung von Threema (Super, wirklich danke! Mit den Schülern können wir es aber nicht benutzen. Die sollen doch die 3 Euro selbst bezahlen…)
- Über ein Wochenende wurden #moodle Zugänge für das ganze Land erstellt. Ein toller Kraftakt der IT Kollegen! Danke!
Read 16 tweets
Liebes Kultusministerium @KM_BW , liebe Landesregierung @RegierungBW , aus Sicht eines Lehrers darf ich zusammenfassen:

- Sie Frau #Eisenmann lancieren bewusst am Tag der Konferenz Ihre strikte Ablehnung von Wechselunterricht. VOR den Ergebnissen. #twlz stuttgarter-zeitung.de/inhalt.coronav…
Mit der Absicht, dass ein eventueller Wechselunterricht nie auf Ihrem Mist gewachsen wäre. Das ist reines wahlkampftaktisches Verhalten. Zu welchem Preis? #eduBW
- Im Kaufhaus stehen 20qm Platz pro Person bereit. Im Klassenzimmer kommen 30 Menschen auf 60qm. Aber wir Lehrer gehören nicht einmal zum Cluster, weil wir spezifische Kontakte haben. #twlz
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Hallo #twlz, kleines Preview "Leben mit Dienstrechner" #edubw:
8:00 Einschalten.
Bitlockerpasswort.
Windowspasswort.
VPN starten.
PIN+Einmalpasswort vom Token.
Outlook öffnen
Outlook findet Postfach nicht.
Outlook schließen.
Outlook öffnen.
Outlook findet Postfach nicht.
Abmelden.
Anmelden.
Outlook öffnen.
Outlook Postfach fast voll.
BITBW update. Nicht verschiebbar.
Outlook wird geschlossen.
Sanduhr, Windows wird ja automatisch neu gestartet.
Gehe Kaffe holen.
Mit Kaffe zurück, Rechner ist aus.
Einschalten.
Bitlocker Passwort.
Warten.
Windows-Passwort.
Warten.
VPN ist noch an, tut aber nicht.
VPN beenden.
VPN starten.
PIN+Einalpasswort.
Warten, bis Laufwerke da sind.
Outlook starten. Postfach bald voll.
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REFELEX➡️REFLEXION➡️KONZEPT
Ein Thread-Experiment darüber, wie Schulen eine Strategie für die nächsten Monate entwickeln können.
Bitte ergänzt und kommentiert an den entsprechenden Stellen.
(1/12)
#twlz #eduBW
6 Wochen des Fernunterrichtens sind vergangen. Geprägt vom Reagieren auf Vorgaben, möglich Machen und Digitalisieren von analoger Schule.
Was fehlte war Zeit und verbindliche Vorgaben für eine tragfähige und mittelfristige Konzeption.
(2/12)
Vor uns (#eduBW) liegen min. 8 weitere Wochen in denen Fernunterricht weiterhin ein wesentlicher Bestandteil der "Beschulung" bleiben wird. (Perspektive ungewiss.)
Hinzukommt, dass durch den Hybridunterricht die Ressourcen der Schulen außerordentlich belastet werden.
(3/12)
Read 12 tweets
Fazit nach einer Woche im #Präsenzunterricht in Kombination mit #Fernunterricht: Es ist aufreibend. Und nahezu unlösbar. Man unterschätzt die #Reibungsverluste, die durch die Kommunikation mit mehreren beteiligten Akteuren entstehen. Ein Thread 1/x #twitterlehrerzimmer #EduBW
Ich vertrete eine Kollegin in der 9. Abschlussklasse im Fach Deutsch. Da ich mich noch um meine eigentliche Klasse kümmern muss, ist eine 3. Kollegin dabei. 3 Lehrerinnen stimmen sich täglich über Inhalte und Rückmeldungen der Schüler*innen ab. Virtuell und persönlich 2/x
Da ich normalerweise nicht in der Abschlussklasse unterrichte, musste ich mich in kürzester Zeit komplett neu einarbeiten. Inklusive Durcharbeiten der verpflichtenden Prüfungslektüre. Die Abschlussprüfung ist in diesem Jahr völlig neu aufgesetzt und anspruchsvoller als zuvor. 3/x
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