Thread by @xtianolive

¿Cómo he usado el lenguaje de las redes sociales para trabajar las propiedas textuales?

Abro hilo y tal.

#AulaXtianOlivé

Nada más empezar la clase, les formulé esta pregunta: ¿Consideráis que la escritura, por ejemplo en Instagram, es un reflejo de cómo se escribe en la actualidad o, simplemente, responde a una forma relajada de expresarse en ese contexto? 🤔

Y alguien respondió que hay quien se relaja y escribe mal; pero otros escriben así porque no dominan el lenguaje...

También les lancé este dardo: ¿alguna vez le habéis enviado un correo a un profe sin vigilar cómo está escrito?
Entonces proyecté un correo que había recibido días antes. Fallaba la coherencia, la cohesión, la adecuación y la corrección lingüística. Una perita en dulce, vaya. 🍐

Creo que los profes deberíamos ponernos firmes en este aspecto. ¡Recibimos cada correo...! Es importantísimo que sepan reconocer cuando un registro pide uno u otro grado de formalidad.

Luego, les planté el siguiente cuestionario sobre la escritura en Instagram. 👇🏽👇🏽
Las respuestas fueron variadas y bastante sorprendentes.

La mayoría optó por la primera opción: se esfuerzan por escribir bien en público, pero en privado se relajan.
(A ver, llamadme intuitivo, pero me da que no fueron del todo sinceros... Pero, en fin, yo no digo nada y sigo con mi estupendo hilo... 🤫)

Algunas reflexiones fueron:
-"No quiero que se piensen que soy un repelente por escribir bien".
-"Pues yo no quiero que se piensen que no sé escribir".
-"Tengo fama de ir corrigiendo a la gente"
-"Algunos errores me molestan; otros no".
-"Pues a mí me da igual".

Entonces fue cuando les pregunté si escribían mal de manera consciente o sin querer.
Y llegó el drama...

Aceptaron que a veces cometen errores que ni saben que lo son. Así que les formulé la siguiente cuestión: ¿de tanto ver palabras mal escritas nos estamos empezando a acostumbrar?

Es un debate que me preocupa porque a fin de cuentas el lenguaje de las redes es el que más utilizan. Les dije que todo el mundo domina de sobra la escritura informal, pero ¿qué pasa con la formal? Creo que muchos se inquietaron...

Les pregunté cuáles creían que eran los errores de escritura más habituales.
La acentuación, la ausencia de signos de puntuación, las h, a ver/haber...

Y les pedí que sacaran los móviles y que se pusieran a buscar errores reales en sus conversaciones de WhatsApp, en los comentarios de su cuenta de Instagram, en los comentarios de Youtube...
Luego tuvieron que clasificarlos según la tipología del error.

Me lo pasé genial viendo cómo se ruborizaban al reconocer algunos errores garrafales. Gritaban y los comentaban entre ellos porque a veces el autor del error estaba sentado en la mesa de al lado...

Para acabar, reactivé el modo profe y les sugerí que a partir de ahora se sorprendieran igual al ver mensajes mal escritos y que intentaran evitarlos.
Y una alumna gritó: ¡Seremos la revolución! 💪🏼

¿Alguien más se apunta? 😏😏