Was haben die Erziehungsdirektoren & das @BAG_OFSP_UFSP geplant bzgl impfunwilliger Eltern/LuL?

Möglich wäre ein ähnlicher Umgang wie mit den Masern.

Auszüge aus "Masernelimination: Informationen für die Schule"
Quelle: bag.admin.ch/dam/bag/de/dok…

#NoCovid #ProtectTheKids
"...werden ungeimpfte Personen, die mit einem/einer Kranken in Kontakt gekommen sind, für bis zu drei Wochen von derSchule ausgeschlossen; ..."

"...wird jeder Masernverdachtsfall (Fieber + Hautausschlag + Husten, Nasenschleimhaut- oder Bindehautentzündung) unter den

/2
Schülerinnen und Schülern und den in der Schule tätigen Personen (Lehrkörper, Verwaltungs- und Wartungspersonal usw.) unverzüglich den betroffenen Gesundheitsdiensten gemeldet;"

"Personen, die sich an Schulen aufhalten (Schülerinnen und Schüler, Lehrkörper,

/3
Verwaltungs- und Wartungspersonal), kann daher empfohlen werden, der zuständigen Behörde mitzuteilen, ob sie gegen Masern geimpft sind oder die Krankheit bereits gehabt haben. Personen, die im Voraus eine ärztliche Impf- oder Krankheitsbescheinigung

/4
(Kopie des Impfausweises bzw. Arztzeugnis) abgegeben haben, müssen nämlich bei einem Masernausbruch an der Schule nicht kontaktiert werden. Die Bereitstellung dieser persönlichen Angaben ist fakultativ. Sie werden vertraulich behandelt und unter Einhaltung des geltenden
/5
kantonalen Datenschutzgesetzes an einem sicheren Ort aufbewahrt. Sie werden bei Bedarf, insbesondere im Falle eines Masernausbruchs, den betroffenen Gesundheitsdiensten zur Verfügung gestellt."

Wir brauchen eine Strategie, die Kinder schützt!
Auch vor LuL und Eltern!
/6

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25 Apr
Der gesunde Umgang mit sich und mit Anderen muss auch im Rahmen einer gesunden #Schulhauskultur gelernt werden.

Auch um Problemen, die in diesem Podcast beschrieben werden, entgegenzutreten.

#Körper #Schule #Bodyshaming #Mobbing #Diversität

/1
swr.de/swr2/wissen/hu…
Unter Schulhauskultur verstehe ich eine Kultur,in der aufgeklärte, integre Fachpersonen (ja, sollte auch zur Kernkompetenz von LuL gehören) die Schüler*innen entsprechend
- anleiten
- bilden
- reflektieren.

/2
Es heisst, dass ein klarer Rahmen für Verhaltensweisen gilt. Und zwar sowohl für Schüler*innen, wie auch für Lehrer*innen.

Nur so kann ein sicherer Rahmen für die natürliche #Diversität geschaffen werden.

/3
Read 9 tweets
24 Apr
Da ich mir nicht alles immer neu überlegen will, habe ich Excel-Listen für vieles:

- Kleiderausstattung Frühling/Sommer
- Kleiderausstattung Herbst/Winter
- Packlisten für Ferien in der Kälte/wechselhaftes Wetter/Meer

#mentalload #Familie
1/4
Meine coolste Liste ist die für den Vorratskeller:
In der kann ich den Bestand von Artikeln aufnehmen und es rechnet automatisch (bzw. ich habe sie so eingerichtet) aus, wie viel davon ich bestellen muss - wobei ich diese Zahl manchmal korrigiere, weil ich

2/4
weiss, dass es eine Verfälschung gegeben hat
(z.B. Kinder in den Ferien, veränderte Gewohnheiten)

Das coole ist, dass
1. diese Vorratskellerliste alle ausfüllen können, ich muss "nur" drüberschauen.
2. von der Packliste bekommt jedes Kind

3/4
Read 4 tweets
11 Apr
Wieder mal ein manipulativer Artikel, der Kinder/Jugendliche instrumentalisiert für eine Sache, die der Wirtschaft dienen soll:

1. Die Schulen in der Schweiz waren kurz zu. Die Kinder sehen viele ihrer Freund*innen regelmässig.

#NoCorona #ProtectTheKids

1/x
2. Freizeitsport ist eingeschränkt möglich.

3. Private Treffen sind eingeschränkt möglich.

4. Die #Schule entlarvt sich damit als eben NICHT die allheilende Wollmilchsau. Sonst ginge es den Kindern ja besser. Sie GEHEN JA HIN.

2/x
5. Die Familiensituation verschlechtert sich z.B. durch die finanzielle Unsicherheit, die durch den Staat (allen voran SVP, FDP, MITTE) nicht abgemildert werden will. Die Hilfsgelder bekommt man erst durch das Überwinden hoher Hürden und sie fliessen zäh.

3/x
Read 21 tweets
9 Apr
Unbedingt den Beitrag von @phwampfler lesen!

Es gib so vieles, was ganz einfach verbessert werden könnte:
- In der Unterstufe z.B. niemals ein Resultat ausradieren, weil die Zahl spiegelverkehrt ist. Das richtige Resultat zählt. Die Hirnentwicklung von 6/7jährigen ist

1/x
bzgl. Wahrnehmung oft noch nicht weit genug entwickelt. Deshalb kommen spiegelverkehrte Zahlen oft vor.

Alles heilpädagogische Material für alle Schüler*innen zugänglich machen.

Visualisieren, visualisieren, visualisieren.

#Schule #Bildung #Homeschooling

2/x
Auch bei den guten Math-Schüler*innen nachfragen, wie sie auf das Resultat gekommen sind. Es ist wichtig, dass sie lernen zu formulieren, was sie gemacht haben. Es dient dem bewusst-werden des Vorganges. Sonst arbeiten sie lange sehr gut aber intuitiv und wissen gar nicht

3/x
Read 5 tweets
3 Feb
Ich verstehe den Artikel so, dass schlussendlich sowohl die Verordnung wie auch das Verbot einer Vollverschleierung einer Entwicklung der Position der Frau in die Quere kommt. 1/4
#Burkainitiativa #Feminismus
monde-diplomatique.de/artikel/!56220…
Weil immer ein Teil der Frauen ausgebremst wird.
Natürlich ist bei Freiwilligkeit immer die Frage, WIE sie denn zustande gekommen ist. Aber das ist auch die Frage bei einer ablehnenden Haltung.
In der Praxis muss man beim Empfinden der betroffenen Person ansetzen und 2/4
nicht auf bei theoretischen Begründungen, wie dieses Empfinden zustande gekommen sein könnte. Sonst verhindert, oder zumindest behindert man eine Entwicklung der Position in jegliche Richtung.
Und nur eine eigene Entwicklung ist eine stabile Entwicklung.
3/4
Read 5 tweets
22 Jan
@AnastasiaUmrik 🧡 für diesen Tweet.
Wir Frauen können uns doch nicht auf unsere "schlechte" Sozialisation durch das #Patriarchat berufen aber Männer als Arschlöcher per se definieren.
#Feminismus
@AnastasiaUmrik Wir können nicht durch die Welt gehen und Quatsch rauslassen à la "Männer sind dies... (füge irgendwas schlechtes ein)", "Männer sind das... (füge random was schlechtes ein)" und dabei so tun, als hätte dies keinen sozialisierenden Effekt.
@AnastasiaUmrik Oder uns nur darüber beklagen, dass Mädchen in Jugendbüchern zu wenig abenteuerlustig,mutig, etc. sind. Ohne uns darüber zu beklagen, dass Jungs in Jugendbüchern keine Freundschaften pflegen, soziale Trottel sind und emotional verkrüppelt. Und ihre Väter egoistische Kacker.
Read 8 tweets

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