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Domanda da 7,1 miliardi di euro: meglio lasciare in eredità soldi o conoscenze che consentono ANCHE di guadagnare soldi ed essere finanziariamente indipendenti?
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econopoly.ilsole24ore.com/2020/01/17/bar…
Il @DD_Forum di @fabriziobarca ha elaborato 15 proposte per la giustizia sociale ispirate al programma di azione di
Anthony Barnes Atkinson
it.wikipedia.org/wiki/Anthony_B…
La proposta n.15 prevede che
a) a 18 anni, ogni ragazza/o riceva una dotazione finanziaria di 15mila euro, priva di condizioni e accompagnata da un tutoraggio
b) una tassazione progressiva su eredità e donazioni ricevute con soglia di esenzione di 500k euro
a) dovrebbe costare circa 8,8 miliardi (stima attendibile)
b) potrebbe finanziare fra 3,3 e 7,1 miliardi (stima soggetta a sensibile variabilità)
1) Domanda seria: occorre correggere una diseguaglianza economica o, nell'epoca in cui il capitale più prezioso è la conoscenza intervenire su quest'ultima? (che btw rappresenta investimento più solido che dare soldi a pioggia ai 18enni)?

econopoly.ilsole24ore.com/2020/01/17/bar…
2) siamo sicuri che il problema sia la disuguaglianza e che la soluzione sia la redistribuzione?

CC @liberioltre @gianlucac1 @micheleboldrin
@TheEconomist di recente ha parlato dei limiti di come misuriamo la diseguaglianza (mio riassunto in italiano)
it.blastingnews.com/economia/2019/…
3) come si concilia l'eredità universale con
3a) la mobilità internazionale,
3b) le variazioni demografiche
3c) la risposta degli individui agli incentivi (cfr modello superfisso @noisefromUSA) ?
Quanto è sostenibile?
4) Test di coerenza logica, se il problema è che a 18 anni non si è capaci di determinare il proprio destino, cosa risolviamo con il contributo di 15k?
Se i dati sono il petrolio non è la competenza il nuovo oro?
econopoly.ilsole24ore.com/2020/01/17/bar…
5) Last but not Least, quanti e quali problemi comporta tassare la ricchezza?
@JohnHCochrane lo spiega molto bene sul blog
The Grumpy Economist.
johnhcochrane.blogspot.com/2020/01/wealth…
Esposte le critiche cosa dire per la #parscostruens ?
Magari smetterla di elemosinare consenso presso gli anziani con misure insostenibili e distorsive come #quota100 ?
Magari insegnare ai giovani a pescare da soli invece di regalargli una fornitura di pesce che prima o poi si esaurirà?
In uno slogan “educare all’apprendimento permanente”.
Per concludere: due torti non fanno una ragione: se è la conoscenza il vero fattore abilitante dell’epoca contemporanea è su quello che vale la pena concentrarsi, non su mancette, ancorché generose.

econopoly.ilsole24ore.com/2020/01/17/bar…
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