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Recherche en SHS et Pédagogie critique: Quand les objets de recherche deviennent des sujets :
Paulo Freire a eu une influence très grande non seulement sur la pédagogie, mais sur l'approche de l'enquête en sciences sociales. Il a été l'un-e de ceux qui a contribué à élaborer la recherche-action collaborative.
La recherche d'inspiration freirienne a plusieurs impératifs dont le principal consiste à faire en sorte que les opprimés, ne soient jamais réduits à des objets de recherche, mais puissent développer leur puissance d'agir en tant que sujets. Ce qui implique:
- que les opprimé-e-s participent au processus de recherche en tant que sujets: élaboration de l'enquête, réalisation de l'enquête, rédaction de l'enquête...
- que l'on ne pille pas leurs vies et leurs savoirs, mais que le processus les aident à acquérir du savoir sur leur oppression, mais également sur la méthodologie de recherche. Il s'agit d'encapaciter les personnes.
- que l'écriture des résultats de recherche et leur publicisation soit collective.
- que la recherche permette une transformation sociale pour les opprimé-e-s dans le sens de plus de justice sociale.
Deux exemples allant dans ce sens:
"Une expérience de conscientisation par enquête en milieu populaire" (1982) -editions-harmattan.fr/index.asp?navi…
"Une expérience de conscientisation par enquête en milieu populaire" (1982) -editions-harmattan.fr/index.asp?navi…
La vertu du social - L'approche anti-oppressive (video avec une partie sur la recherche anti-oppressive) -
